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El papel del CLIL en la educación bilingüe

El Máster de TECH le permite aprovechar las novedades y beneficios del CLIL en la educación bilingüe en Infantil y Primaria.

El término CLIL es uno de los más novedosos y que han traído beneficios para los profesionales con Máster Educación Bilingüe en Infantil y Primaria de los últimos años, básicamente, por su traducción se puede definir como un aprendizaje integrado de idioma y contenido, de esta manera, mientras se imparte cualquier materia, los estudiantes pueden aprender el uso de una segunda lengua, promoviendo también la aplicación práctica.

Por lo general, es una metodología aplicada en los sistemas de educación bilingües, que surgieron a partir del auge de la globalización y la necesidad de un idioma estandarizado para el desarrollo de todas las actividades académicas, laborales y sociales. No obstante, este método es más revolucionario y abarca una gran cantidad de elementos que lo hace uno de los más efectivos en lo que respecta a la apropiación de una segunda lengua.

Con este método se promueve en los alumnos uno de los principios básicos de la enseñanza bilingüe: la capacidad de pensar de forma crítica en una segunda lengua, lo que le da la posibilidad de potenciar su conocimiento y generar planteamientos que estimulen la motivación, creatividad, comunicación y cooperación dentro y fuera del aula. Además, esta metodología le da la garantía de aprender el idioma a la vez que adquiere conocimientos que le permitan practicarlo.

¿Qué novedades aporta el método CLIL a la enseñanza de una segunda lengua?

En el método CLIL se tienen en cuenta dos planteamientos fundamentales, la comunicación y el conocimiento, de esta manera se equilibran los principios básicos para el aprendizaje de un segundo idioma. Además, con esta metodología se tiene la oportunidad de enseñar contenidos prácticos en donde el lenguaje es fundamental, resultando en una técnica innovadora y en la que se desarrollan diferentes dimensiones.

En primer lugar, el contenido, que motiva al conocimiento profundo y le permite experimentar perspectivas diferentes que motivan al alumno a poner a prueba la segunda lengua y así misma mejora su capacidad de comprensión de la terminología, el léxico y los tiempos verbales en ámbitos, como las ciencias sociales, la tecnología, las matemáticas, la biología y química, entre otras.

Así mismo, al impartir esta metodología se impulsa a que el alumno desarrollo un conocimiento internacional y multicultural, lo que quiere decir que se prepara al estudiante para comprender y respetar otras culturas al tiempo que se instruye en su lengua con la finalidad de establecer comunicación y aprendizaje autónomo.

¿Cuáles son los beneficios del método CLIL en la enseñanza?

Como mencionamos anteriormente, este método de enseñanza tiene repercusiones directas en la calidad del aprendizaje de una segunda lengua, aunque, esencialmente tienen ventajas que abarcan todo el sistema educativo, esto porque prepara al individuo para desenvolverse en entornos multiculturales a través de las ciencias básicas.

Esto también les permite a los alumnos pensar de manera autónoma y crítica al analizar diferentes situaciones desde otro vocabulario, lo que puede dar a entender varias perspectivas que no pueden ser concebidas con las limitaciones de la lengua materna, algo que resulta sumamente útil en lecciones de materias como la filosofía o lectura.

Por su parte, para que los alumnos puedan resolver los problemas planteados en el aula en una segunda lengua es necesario que exista comunicación, por lo que se incentiva la interacción entre las personas y esto a su vez facilita la aprobación del lenguaje, así como la adquisición de nuevas habilidades comunicativas ideales para plantear situaciones o incluso dar discursos. Sin embargo, para aprender las bases teóricas y prácticas de la enseñanza de esta metodología, es indispensable que se realice un programa de posgrado de capacitación en universidades de prestigio.

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Gracias a su sistema de aprendizaje totalmente digital, imparte formación a estudiantes de cualquier parte del mundo. Una trayectoria internacional que le ha permitido convertirse en referente del aprendizaje a distancia, con un catálogo de más de 10.000 programas, más de 100.000 alumnos nuevos cada año y 500.000 egresados procedentes de más de 150 países.

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