{"id":100701,"date":"2010-05-05T00:00:00","date_gmt":"2010-05-05T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2010-05-05T00:00:00","modified_gmt":"2010-05-05T00:00:00","slug":"pola%c2%adticas-educativas-sobre-la-integracion-de-las-tic-en-los-centros-escolares-de-la-comunidad-autonoma-del-paa%c2%ads-vasco-gestion-del-cambio-tecnologico-y-analisis-del-modelo-de-formacion-e-i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/metodos-audiovisuales-en-pedagogia\/pola%c2%adticas-educativas-sobre-la-integracion-de-las-tic-en-los-centros-escolares-de-la-comunidad-autonoma-del-paa%c2%ads-vasco-gestion-del-cambio-tecnologico-y-analisis-del-modelo-de-formacion-e-i\/","title":{"rendered":"Pol\u00edticas educativas sobre la integraci\u00f3n de las tic en los centros escolares de la comunidad aut\u00f3noma del pa\u00eds vasco: gesti\u00f3n del cambio tecnol\u00f3gico y an\u00e1lisis del modelo de formaci\u00f3n e innovaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Daniel Losada Iglesias <\/strong><\/h2>\n<p>El objetivo principal de esta tesis doctoral ha sido describir, analizar e interpretar la gesti\u00f3n del cambio tecnol\u00f3gico en la vida diaria de los centros educativos no universitarios de la comunidad aut\u00f3noma pa\u00eds vasco, tanto p\u00fablicos como privados concertados, para poder llegar a determinar el impacto de las pol\u00edticas educativas y sus respectivos planes institucionales en el periodo entre 1999 y 2009.  este tr\u00e1nsito de directrices, prescripciones y recomendaciones hacia la pr\u00e1ctica supone una realidad compleja que para su reconstrucci\u00f3n ha requerido de una combinaci\u00f3n de la metodolog\u00eda cualitativa de corte interpretativo y un estudio descriptivo de corte cuantitativo. El punto de partida se ha situado en una revisi\u00f3n te\u00f3rica de conceptos tales como la sociedad de la informaci\u00f3n, tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n (tic), as\u00ed como del propio concepto de innovaci\u00f3n educativa.   posteriormente, se ha realizado un an\u00e1lisis documental de las pol\u00edticas e iniciativas  tanto a nivel europeo, nacional y auton\u00f3mico que tienen influencia en la integraci\u00f3n de las tic el \u00e1mbito escolar. Mediante entrevistas en profundidad a expertos y cuestionarios dirigidos a directores y profesores de escuelas innovadoras en la implementaci\u00f3n de las tic se han recogido datos para una compresi\u00f3n del origen, proceso de implantaci\u00f3n y momento actual de la utilizaci\u00f3n e innovaci\u00f3n tic en las escuelas.   por \u00faltimo, se ha llevado a cabo un an\u00e1lisis exhaustivo de las caracter\u00edsticas de las instituciones escolares encuestadas, as\u00ed como de su profesorado. Las conclusiones obtenidas apuntan a que actualmente se focalizan una serie de barreras a nivel de profesorado, centro y sistema educativo en el impacto de las tic en las escuelas. En este sentido, se han elaborado una serie de recomendaciones para una mejora del proceso de integraci\u00f3n de las tic en los centros escolares de la capv.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Pol\u00edticas educativas sobre la integraci\u00f3n de las tic en los centros escolares de la comunidad aut\u00f3noma del pa\u00eds vasco: gesti\u00f3n del cambio tecnol\u00f3gico y an\u00e1lisis del modelo de formaci\u00f3n e innovaci\u00f3n<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Pol\u00edticas educativas sobre la integraci\u00f3n de las tic en los centros escolares de la comunidad aut\u00f3noma del pa\u00eds vasco: gesti\u00f3n del cambio tecnol\u00f3gico y an\u00e1lisis del modelo de formaci\u00f3n e innovaci\u00f3n <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Daniel Losada Iglesias <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Pa\u00eds vasco\/euskal herriko unibertsitatea<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 05\/05\/2010<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Jos\u00e9 Miguel Correa Gorospe<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: ander Gurruchaga abad <\/li>\n<li>angel Sanmartin alonso (vocal)<\/li>\n<li>Jes\u00fas Valverde berrocoso (vocal)<\/li>\n<li>joaquin a. Paredes labra (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Daniel Losada Iglesias El objetivo principal de esta tesis doctoral ha sido describir, analizar e interpretar la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[4907,7611,12909,9284],"tags":[95716,5523,204978,25927,60428,129235],"class_list":["post-100701","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-metodos-audiovisuales-en-pedagogia","category-organizacion-y-direccion-de-las-instituciones-educativas","category-pais-vasco-euskal-herriko-unibertsitatea","category-politica-educativa","tag-ander-gurruchaga-abad","tag-angel-sanmartin-alonso","tag-daniel-losada-iglesias","tag-jesus-valverde-berrocoso","tag-joaquin-a-paredes-labra","tag-jose-miguel-correa-gorospe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100701","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=100701"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100701\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=100701"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=100701"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=100701"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}