{"id":100767,"date":"2010-07-05T00:00:00","date_gmt":"2010-07-05T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/rasgos-de-personalidad-procesos-cognitivos-e-ideacion-magica-en-la-esquizofrenia\/"},"modified":"2010-07-05T00:00:00","modified_gmt":"2010-07-05T00:00:00","slug":"rasgos-de-personalidad-procesos-cognitivos-e-ideacion-magica-en-la-esquizofrenia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/psicopatologia\/rasgos-de-personalidad-procesos-cognitivos-e-ideacion-magica-en-la-esquizofrenia\/","title":{"rendered":"Rasgos de personalidad, procesos cognitivos e ideacion m\u00e1gica en la esquizofrenia"},"content":{"rendered":"

Tesis doctoral de Miguel Yugueros Alonso <\/strong><\/h2>\n

T\u00edtulo de la tesis doctoral: rasgos de personalidad, procesos cognitivos e ideaci\u00f3n m\u00e1gica en la esquizofrenia. autor: miguel yugueros alonso. universidad de le\u00f3n, 7 de mayo de 2010. objetivos objetivo general el objetivo general consiste en realizar sobre una muestra de pacientes diagnosticados de esquizofrenia, un estudio de sus rasgos de personalidad, nivel de fallos cognitivos, ideaci\u00f3n m\u00e1gica y autoconciencia (rumiaci\u00f3n-reflexi\u00f3n), as\u00ed como de las principales funciones neuropsicol\u00f3gicas, inclu\u00edda la de preferencia manual, para comparar dichas variables con las de otros pacientes no psic\u00f3ticos (con trastornos de personalidad o depresivos) y con una submuestra de sujetos normales que cursan estudios universitarios. objetivos espec\u00edficos 1)\testudiar la variable denominada fallos cognitivos, evaluada mediante el cognitive failures questionnaire (cfq) en cada uno de sus cinco factores, dentro de cuatro submuestras realizadas seg\u00fan su diagn\u00f3stico, que componen el total de la muestra cl\u00ednica, as\u00ed como su relaci\u00f3n con las dos variables de autoconciencia: rumiaci\u00f3n y reflexi\u00f3n. 2)\testudiar la distribuci\u00f3n de la ideaci\u00f3n m\u00e1gica, medida mediante el magical ideation scale (mis) dentro de dos submuestras, una cl\u00ednica y otra normal, as\u00ed como sus relaciones con el resto de variables estudiadas. 3)\trealizar un estudio de las dimensiones de personalidad de eysenck (neuroticismo, extraversi\u00f3n y psicoticismo) presentes en una muestra cl\u00ednica de sujetos diagnosticados de alg\u00fan tipo de psicosis, frente a una muestra de sujetos no psic\u00f3ticos y otra de sujetos normales, estudiantes universitarios. 4)\trealizar un estudio de las posibles relaciones existentes en la muestra cl\u00ednica de la variable esquizotipia con otras variables como son dimensiones de personalidad, autoconciencia (rumiaci\u00f3n-reflexi\u00f3n), ideaci\u00f3n m\u00e1gica y fallos cognitivos. 5)\testudiar las dos variables de autoconciencia (rumiaci\u00f3n y reflexi\u00f3n), evaluadas mediante el rumiation and reflection questionnaire (rrq), tanto en muestra cl\u00ednica como normal y su relaci\u00f3n con el resto de variables evaluadas: dimensiones de personalidad, estilos de personalidad, fallos cognitivos e ideaci\u00f3n m\u00e1gica. 6)\testudiar la lateralidad y m\u00e1s en concreto, la preferencia manual de una muestra de sujetos psic\u00f3ticos, medida mediante el cuestionario de preferencia manual de edimburgo, para su comparaci\u00f3n con otras dos submuestras, una de sujetos no psic\u00f3ticos y otra de sujetos normales que cursan estudios universitarios. tambi\u00e9n se estudiar\u00e1 la relaci\u00f3n existente en estas submuestras entre la preferencia manual, tomado el cociente de lateralidad manual como variable independiente, con otro tipo de variables como dimensiones de personalidad, estilos de personalidad, fallos cognitivos \u00f3 ideaci\u00f3n m\u00e1gica, tomadas como variables dependientes. 7)\testudiar diversas variables neuropsicol\u00f3gicas evaluadas mediante el luria-dna, de una muestra cl\u00ednica de personas diagnosticadas con alg\u00fan tipo de psicosis. dentro de la muestra cl\u00ednica de psic\u00f3ticos, se prestar\u00e1 especial atenci\u00f3n a las caracter\u00edsticas neuropsicol\u00f3gicas de los sujetos con diagn\u00f3stico de esquizofrenia paranoide. muestra muestra cl\u00ednica el total de la muestra cl\u00ednica se compone de 154 sujetos, de los cuales, 111 son psic\u00f3ticos (su diagn\u00f3stico entra dentro de la categor\u00eda de trastornos psic\u00f3ticos), mientras que 43 son no psic\u00f3ticos. son usuarios de siete diferentes recursos de la red sanitaria p\u00fablica de salud mental de la gerencia de atenci\u00f3n especializada del sacyl (sanidad de castilla y le\u00f3n). La muestra cl\u00ednica se compone de cuatro perfiles diferentes de usuarios, seg\u00fan el dispositivo en los que son evaluados: tres centros de rehabilitaci\u00f3n psicosocial, dos unidades de rehabilitaci\u00f3n psiqui\u00e1trica, una unidad de convalecencia psiqui\u00e1trica y una unidad de psiquiatr\u00eda de larga estancia. es la esquizofrenia paranoide con 59 casos (tal vez alguno m\u00e1s ya que hay 7 casos con un diagn\u00f3stico de esquizofrenia sin m\u00e1s especificaci\u00f3n) el diagn\u00f3stico m\u00e1s numeroso en este grupo. En contraposici\u00f3n, encontramos otro gran grupo de diagn\u00f3sticos, aunque menos numeroso que el anterior, denominado no psic\u00f3ticos (n=43) y que engloba trastornos del estado de \u00e1nimo (f30 a f39) con 11 casos, trastornos de ansiedad (f40 a f49) con 7 y trastornos de la personalidad (f60 a f69) con 25 casos. muestra normal los instrumentos son aplicados de forma grupal, en el caso de la muestra normal, a los 47 estudiantes de la universidad de le\u00f3n, por el equipo del doctor dionisio manga rodr\u00edguez. instrumentos de evaluaci\u00f3n a excepci\u00f3n de la primera prueba, que ha sido aplicada exclusivamente a 31 sujetos con diagn\u00f3stico psic\u00f3tico de la muestra cl\u00ednica, los instrumentos de evaluaci\u00f3n aplicados en la muestra tanto cl\u00ednica como normal son los siguientes: 1.\tLuria-dna (manga y ramos, 2000). 2.\tCuestionario revisado de personalidad: epq-r (eysenck y eysenck, 1997). 3.\tCuestionario exploratorio de la personalidad (ceper) de caballo y valenzuela (2001). 4.\tCuestionario de auto-conciencia (rumiation reflection questionnaire, rrq) de trapnell y campbell (1999). 5.\tCuestionario de fallos cognitivos (cognitive failures questionnaire, cfq) de broadbent, cooper, fitzgerald y parkes (1982). 6.\tEscala de ideaci\u00f3n m\u00e1gica (magical ideation scale, mis) de eckblad y chapman (1983). 7.\tCuestionario de preferencia manual (edinburgh handedness inventory, ehi) de oldfield (1971). an\u00e1lisis estad\u00edsticos realizados los datos obtenidos mediante la aplicaci\u00f3n de instrumentos a la muestra, ser\u00e1n tratados estad\u00edsticamente con los paquetes inform\u00e1ticos spss y estatistica, que permiten posteriormente realizar los siguientes an\u00e1lisis: \u00c2\u00bf\testad\u00edstica b\u00e1sica y estudios de fiabilidad, realizados fundamentalmente con los cinco factores del cfq as\u00ed como con el resto de variables. Igualmente se realizan diversos an\u00e1lisis factoriales. \u00c2\u00bf\tcorrelaciones entre las distintas variables estudiadas. \u00c2\u00bf\tan\u00e1lisis de cluster o conglomerados, obtenidos por ejemplo, mediante el diagnostico en la muestra cl\u00ednica, o bien, seg\u00fan medidas obtenidas en instrumentos de evaluaci\u00f3n (epq-r y mis, escala de esquizotipia del ceper o puntuaciones en el luria-dna). \u00c2\u00bf\tan\u00e1lisis de varianza: anovas con variables tomadas como variables independientes (como cluster o sexo) y distintas variables como variables dependientes. resultados los resultados obtenidos se refieren al estudio realizado sobre las caracter\u00edsticas de personalidad, cognitivas y neuropsic\u00f3l\u00f3gicas, inclu\u00edda la lateralidad manual, de la poblaci\u00f3n diagnosticada de esquizofrenia. Los resultados se clasifican en cinco apartados que siguen el siguiente esquema: \u00c2\u00bf\tpunto 7. 1. Caracter\u00edsticas de personalidad en esquizofr\u00e9nicos. 7.1.1.\tEstudio de los datos mediante aproximaci\u00f3n por clasificaci\u00f3n a priori, seg\u00fan diagn\u00f3stico cl\u00ednico de los sujetos. 7.1.2.\tEstudio seg\u00fan la aproximaci\u00f3n a posteriori, con clasificaci\u00f3n de los sujetos mediante an\u00e1lisis de cluster o de conglomerados. \u00c2\u00bf\t7.1.2.1. Cluster de reagrupamiento \u00c2\u00bf\t7.1.2.2. Los tres nuevos cluster en la teor\u00eda de la personalidad. \u00c2\u00bf\t7.1.2.3. Diferentes anovas con cluster y sexo, tomadas como variables independientes y siete variables diferentes, tomadas como variables dependientes: \u00c2\u00bf\ta. Anova con variable dependiente: n (neuroticismo). \u00c2\u00bf\tb. Anova con variable dependiente: p (psicoticismo). \u00c2\u00bf\tc. Anova con variable dependiente: ideaci\u00f3n m\u00e1gica. \u00c2\u00bf\td. Anova con variable dependientes: estilo de personalidad esquizot\u00edpico (escalas ceper). \u00c2\u00bf\te. Anova con variable dependiente: estilo de personalidad antisocial (escalas ceper). \u00c2\u00bf\tf. Anova con variable dependiente: rumiaci\u00f3n. \u00c2\u00bf\tg. Anova con variable dependiente: fallos cognitivos (cfq). \u00c2\u00bf\t7.1.2.4. Conclusiones de los anovas realizados. 7.1.3. Estudio de la interacci\u00f3n de los datos seg\u00fan cuatro grupos diagn\u00f3sticos y sexo, con las variables de personalidad del epq-r como variables dependientes. 7.1.4. El modelo del continuum de la esquizotipia-esquizofrenia. 7.1.5. Comparaci\u00f3n de tres grupos en esquizotipia con distintas variables. \u00c2\u00bf\tpunto 7. 2. Fallos cognitivos en la esquizofrenia. 7.2.1. An\u00e1lisis factorial por el m\u00e9todo de factores principales y rotaci\u00f3n varimax. 7.2.2. Los 5 factores del cfq: fiabilidad por consistencia interna. 7.2.3. Fiabilidad por consistencia interna del total de 25 \u00edtems del cfq. 7.2.4. Descripci\u00f3n de los 5 factores del cuestionario de fallos cognitivos (cfq) hallados en este trabajo. 7.2.5. An\u00e1lisis de varianza con la clasificaci\u00f3n en 4 grupos diagn\u00f3sticos. 7.2.6. Conclusiones de los an\u00e1lisis de varianza con la clasificaci\u00f3n en 4 grupos diagn\u00f3sticos. \u00c2\u00bf\tpunto 7. 3. Lateralidad manual en esquizofr\u00e9nicos. 7.3.1. Lateralidad manual y esquizofrenia. 7.3.2. An\u00e1lisis de resultados de anovas. 7.3.3. Conclusiones sobre el cociente de lateralidad. \u00c2\u00bf\tpunto 7. 4. Neuropsicolog\u00eda y esquizofrenia. \u00c2\u00bf\tpunto 7. 5. Lateralidad manual y neuropsicolog\u00eda en la esquizofrenia. conclusiones siguiendo el esquema de las cuatro grandes \u00e1reas de estudio establecidas en los resultados, las conclusiones fundamentales pueden concretarse en los siguientes doce puntos: 1) cobran importancia los trastornos de personalidad por su especial vinculaci\u00f3n con puntuaciones altas en psicoticismo, as\u00ed a mayor puntuaci\u00f3n en psicoticismo, mayor probabilidad de mostrar un trastorno de personalidad (tal y como se expon\u00eda en el punto n\u00c2\u00ba 4 de la discusi\u00f3n). 2) los trastornos de personalidad forman el grupo diagn\u00f3stico que presentan un perfil de personalidad m\u00e1s patol\u00f3gico, adem\u00e1s de presentar el menor grado de lateralizaci\u00f3n, rumiaci\u00f3n y fallos cognitivos. 3) llama la atenci\u00f3n c\u00f3mo en el grupo de trastornos de la personalidad influye la variable sexo: las mujeres de este grupo punt\u00faan significativamente m\u00e1s alto respecto al resto de muestra cl\u00ednica en estilo antisocial, l\u00edmite e histri\u00f3nico, neuroticismo, psicoticismo e ideaci\u00f3n m\u00e1gica, m\u00e1s bajo en extraversi\u00f3n y destaca as\u00ed mismo por tener la media de edad m\u00e1s baja de la muestra cl\u00ednica. 4) dentro de los trastornos de personalidad, es especialmente importante el trastorno esquizot\u00edpico. Siendo la esquizotipia un indicador de vulnerabilidad a desarrollar trastornos psic\u00f3ticos, ser\u00eda un grupo a priori de alto riesgo, por lo que debe tenerse muy en cuenta este continuo entre normalidad y psicosis el grupo de sujetos con mayor esquizotipia, presenta puntuaciones significativamente m\u00e1s altas en variables como neuroticismo, psicoticismo, trastornos de personalidad, ideaci\u00f3n m\u00e1gica (como ya anticiparon eckblad y chapman, 1983), rumiaci\u00f3n, reflexi\u00f3n y fallos cognitivos. 5) son importantes las caracter\u00edsticas encontradas en la muestra de sujetos con diagn\u00f3stico no psic\u00f3tico, que con un perfil de personalidad m\u00e1s disfuncional, est\u00e1n m\u00e1s pobremente lateralizados y cometen m\u00e1s fallos cognitivos que los psic\u00f3ticos (en las puntuaciones generales y en los dos factores estudiados) y en la variable de rumiaci\u00f3n. 6) la muestra de sujetos psic\u00f3ticos (n=110) presenta como principales caracter\u00edsticas, comparada respecto a la de no psic\u00f3ticos (n=39): 6.1) punt\u00faan m\u00e1s alto en extraversi\u00f3n y menos en psicoticismo y neuroticismo, especialmente en esta dimensi\u00f3n. 6.2.) Confirma su mejor perfil de personalidad al puntuar m\u00e1s bajo en estilo antisocial y l\u00edmite, similar en histri\u00f3nico y algo superior en narcisista y esquizot\u00edpico, confirmando en este \u00faltimo, el binomio psicosis-esquizotipia. 6.3.) Punt\u00faa significativamente m\u00e1s alto en ideaci\u00f3n m\u00e1gica, pero m\u00e1s bajo en fallos cognitivos, especialmente el subgrupo de esquizofrenia paranoide. 6.4.) Se muestran m\u00e1s lateralizados y especialmente en la submuestra otras psicosis, en la que est\u00e1n casi pr\u00f3ximos a la muestra de normales, por lo que en esta variable hay un continuo no psic\u00f3ticos-psic\u00f3ticos-normales. 7) el estudio de las caracter\u00edsticas del grupo de psic\u00f3ticos a lo largo de esta investigaci\u00f3n apoya la idea de continuo en la l\u00ednea de estudio del enfoque dimensional que clasifica s\u00edntomas, no pacientes. Las principales evidencias encontradas son las siguientes: 7.1.) Entre dos muestras diferentes, la de russo et al. (2009) de poblaci\u00f3n normal (n=696) y la muestra cl\u00ednica presentada en esta tesis doctoral (n=149), no hay diferencias en las correlaciones entre psicoticismo y neuroticismo. 7.2.) El perfil de personalidad mostrado por el grupo de psic\u00f3ticos (clasificaci\u00f3n a priori seg\u00fan diagn\u00f3stico) se encuentra a medio camino entre el grupo de no psic\u00f3ticos y el de normales (tanto en las tres dimensiones de eysenck, como en puntuaciones del ceper). 7.3.) En el grupo denominado a posteriori como resiliente, de mejor perfil de personalidad de los tres, estaba compuesto por 39 estudiantes, 34 psic\u00f3ticos y 8 no psic\u00f3ticos. 7.4.) En el estudio de la lateralidad manual, el grupo psic\u00f3tico punt\u00faa en un continuo entre los trastornos no psic\u00f3ticos y la poblaci\u00f3n normal, de forma que a mayor cociente de lateralizaci\u00f3n, mejor perfil de personalidad. 8) a nivel neuropsicol\u00f3gico, la muestra de sujetos psic\u00f3ticos presenta un perfil deficitario en la mayor\u00eda de variables evaluadas mediante la bater\u00eda luria-dna, aunque punt\u00faan pr\u00f3ximos a la media en orientaci\u00f3n espacial, habla receptiva y actividad conceptual, y destacan especialmente, por encima de la media, en su alto rendimiento en control atencional. 9) dentro de la muestra de sujetos psic\u00f3ticos vemos que el grupo de esquizofrenia paranoide presenta un perfil neuropsicol\u00f3gico diferente al grupo de otros trastornos psic\u00f3ticos: punt\u00faa dentro de los valores medios, salvo en tres subtests en los que punt\u00faa bajo (percepci\u00f3n visual, dibujos tem\u00e1ticos y especialmente memorizaci\u00f3n l\u00f3gica), mostr\u00e1ndose en general m\u00e1s compensado. 10) el grupo de otros trastornos psic\u00f3ticos muestra un perfil m\u00e1s irregular, con puntuaciones muy bajas en cuatro subtests (percepci\u00f3n visual, memoria inmediata, memorizaci\u00f3n l\u00f3gica y dibujos tem\u00e1ticos) y el resto pr\u00f3ximo a la media salvo en control atencional donde punt\u00faa excepcionalmente alto. 11) tras un an\u00e1lisis de conglomerados de los sujetos psic\u00f3ticos se obtienen cuatro cluster con perfiles neuropsicol\u00f3gicos diferenciados: uno con buena capacidad intelectual y atencional, otro con perfil dentro de la media y buen nivel atencional, otro con perfil irregular aunque buen nivel atencional y por \u00faltimo, aparece un conglomerado deficitario, tanto intelectual como atencional, que sugiere una alteraci\u00f3n a nivel frontal. Todos salvo el deficitario, confirman un nivel muy alto en control atencional. 12) estos cuatro cluster sugieren una distribuci\u00f3n normal de las variables neuropsicol\u00f3gicas dentro de la muestra de sujetos psic\u00f3ticos, algo que refuerza de nuevo la idea de continuo en dichas variables.<\/p>\n

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Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00abRasgos de personalidad, procesos cognitivos e ideacion m\u00e1gica en la esquizofrenia<\/strong>\u00ab<\/h3>\n
    \n
  • T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Rasgos de personalidad, procesos cognitivos e ideacion m\u00e1gica en la esquizofrenia <\/li>\n
  • Autor:<\/strong>\u00a0 Miguel Yugueros Alonso <\/li>\n
  • Universidad:<\/strong>\u00a0 Le\u00f3n<\/li>\n
  • Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 07\/05\/2010<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

    Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n
      \n
    • Director de la tesis<\/strong>\n
        \n
      • Dionisio Manga Rodriguez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
      • Tribunal<\/strong>\n
          \n
        • Presidente del tribunal: Francisco Ramos campos <\/li>\n
        • Miguel P\u00e9rez fern\u00e1ndez (vocal)<\/li>\n
        • carmen B\u00e1rcena calvo (vocal)<\/li>\n
        • (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

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