{"id":100895,"date":"2018-03-11T10:22:30","date_gmt":"2018-03-11T10:22:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/el-analisis-ecologico-del-aula-desde-los-principios-de-la-escuela-inclusiva-estudio-de-casos\/"},"modified":"2018-03-11T10:22:30","modified_gmt":"2018-03-11T10:22:30","slug":"el-analisis-ecologico-del-aula-desde-los-principios-de-la-escuela-inclusiva-estudio-de-casos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/organizacion-y-planificacion-de-la-educacion\/el-analisis-ecologico-del-aula-desde-los-principios-de-la-escuela-inclusiva-estudio-de-casos\/","title":{"rendered":"El an\u00e1lisis ecol\u00f3gico del aula desde los principios de la escuela inclusiva: estudio de casos"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Leire Darreche Urrutxi <\/strong><\/h2>\n<p>Esta tesis doctoral responde a un objetivo general que es el de analizar utilizando un modelo ecol\u00f3gico y tomando como referencia los principios de la escuela inclusiva, los procesos de adaptaci\u00f3n del aula a la diversidad del alumnado en un centro de primaria y en un centro de secundaria e identificar las variables que contribuyen a desarrollar pr\u00e1cticas inclusivas.   este estudio cualitativo relaciona el nivel meso (nivel institucional-organizativo y la organizaci\u00f3n del servicio de apoyo interno), con el nivel micro (aulas) y el nivel individual (pensamiento de cada docente observado). el estudio de las aulas (nivel micro) se ha llevado a cabo con el programa inform\u00e1tico nudist que permite seleccionar unidades de texto en diferentes nudos que han sido creados a partir de un modelo de observaci\u00f3n de aula propuesto por parrilla y colaboradores y colaboradoras (siendo su origen el modelo de doyle) y posteriormente adaptado con el index (un conjunto de materiales dise\u00f1ados para apoyar a los centros educativos en el proceso de avance hacia escuelas inclusivas).  los resultados obtenidos demuestran que la forma de pensar y de actuar de los docentes est\u00e1 en gran medida determinada por la estructura, por ejemplo, por la forma de organizar los apoyos en el centro. Hemos comprobado que todav\u00eda est\u00e1 muy asentado el modelo terap\u00e9utico de apoyo tanto en las pr\u00e1cticas de aula como en el pensamiento de los docentes. No obstante, en cada centro se ha identificado a docentes que se acercan m\u00e1s a las pr\u00e1cticas inclusivas tanto en las pr\u00e1cticas de aula como en argumentos expresados en las entrevistas realizadas, considerando que atienden mejor a la diversidad del alumnado. En esta investigaci\u00f3n, al igual que se se\u00f1ala en gran parte de estudios tanto a nivel internacional como estatal, se han obtenido resultados que avalan la importancia de plantear tareas multinivel, el trabajo cooperativo, considerar la diversidad como concepto amplio, incrementar la pr\u00e1ctica de incorporar al profesorado de apoyo en las aulas ordinarias, etc. Adem\u00e1s pensamos que este estudio abre l\u00edneas de investigaci\u00f3n futuras que quedan recogidas en la tesis.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>El an\u00e1lisis ecol\u00f3gico del aula desde los principios de la escuela inclusiva: estudio de casos<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 El an\u00e1lisis ecol\u00f3gico del aula desde los principios de la escuela inclusiva: estudio de casos <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Leire Darreche Urrutxi <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Deusto<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 14\/05\/2010<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Javier Goikoetxea Piedrola<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Mar\u00eda  de los angeles Parrilla latas <\/li>\n<li>delf\u00edn Montero centeno (vocal)<\/li>\n<li>Jos\u00e9 ram\u00f3n Orcasitas Garc\u00eda (vocal)<\/li>\n<li>Mar\u00eda Jos\u00e9 Alonso olea (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Leire Darreche Urrutxi Esta tesis doctoral responde a un objetivo general que es el de analizar utilizando 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