{"id":101149,"date":"2018-03-11T10:22:52","date_gmt":"2018-03-11T10:22:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-banda-sonora-en-las-producciones-audiovisuales-infantiles-y-su-aplicacion-en-educacion-infantil-primaria-y-secundaria-una-propuesta-de-investigacion-accion\/"},"modified":"2018-03-11T10:22:52","modified_gmt":"2018-03-11T10:22:52","slug":"la-banda-sonora-en-las-producciones-audiovisuales-infantiles-y-su-aplicacion-en-educacion-infantil-primaria-y-secundaria-una-propuesta-de-investigacion-accion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/educacion-basica\/la-banda-sonora-en-las-producciones-audiovisuales-infantiles-y-su-aplicacion-en-educacion-infantil-primaria-y-secundaria-una-propuesta-de-investigacion-accion\/","title":{"rendered":"La banda sonora en las producciones audiovisuales infantiles y su aplicaci\u00f3n en educaci\u00f3n infantil, primaria y secundaria: una propuesta de investigaci\u00f3n-acci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> David Mart\u00edn F\u00e9lez <\/strong><\/h2>\n<p>Esta tesis doctoral es el desarrollo de una investigaci\u00f3n cualitativa educativa del tipo investigaci\u00f3n acci\u00f3n participante que se llev\u00f3 a cabo en un centro de una zona minera de la provincia de teruel para intentar mejorar la situaci\u00f3n del \u00e1rea de m\u00fasica dentro de este contexto, as\u00ed como la convivencia dentro del mismo, que era el principal problema en todas las \u00e1reas. Consist\u00eda en llevar a cabo una propuesta metodol\u00f3gica innovadora en el \u00e1rea de m\u00fasica, partiendo de la utilizaci\u00f3n de la combinaci\u00f3n de medios audiovisuales y m\u00fasica dentro de la misma.  Se llev\u00f3 a cabo con los diferentes cursos de este contexto educativo, desde segundo ciclo de infantil hasta el final del primer ciclo de secundaria, trabajando principalmente a partir de las bandas sonoras. Esta investigaci\u00f3n fue completada con un proyecto de innovaci\u00f3n docente de centro para formar al profesorado en la investigaci\u00f3n acci\u00f3n, concienciarle en la utilizaci\u00f3n de las herramientas tecnol\u00f3gicas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n y las posibilidades que tienen para  mejorar el desarrollo de las distintas sesiones en las distintas asignaturas, crear unidades did\u00e1cticas en cada una de las \u00e1reas en las que se utilizaran los medios audivisuales y ver los resultados obtenidos y crear v\u00eddeos educativos, en los que los protagonistas fueran el alumnado de cada grupo, demostr\u00e1ndole al resto de la comunidad educativa los avances que iban obteniendo en cuanto a conocimientos de una manera interdisciplinar y globalizada. Musicalmente, esta nueva estrategia metodol\u00f3gica llevada a cabo en un contexto reacio a la misma, tuvo una gran aceptaci\u00f3n y consigui\u00f3 que el alumnado comprendiera la importancia de la m\u00fasica como \u00e1rea as\u00ed como las posibilidades que tiene dentro de los medios audiovisuales. Sirvi\u00f3 para aunar dos campos que pueden ser complementarios, como son los medios audiovisuales, propios del tiempo libre, con la escuela y ver que juntos pueden posibilitar un aprendizaje relevante e integrador en el alumnado al partir de sus propios intereses y posibilidades.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La banda sonora en las producciones audiovisuales infantiles y su aplicaci\u00f3n en educaci\u00f3n infantil, primaria y secundaria: una propuesta de investigaci\u00f3n-acci\u00f3n<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La banda sonora en las producciones audiovisuales infantiles y su aplicaci\u00f3n en educaci\u00f3n infantil, primaria y secundaria: una propuesta de investigaci\u00f3n-acci\u00f3n <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 David Mart\u00edn F\u00e9lez <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Granada<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 27\/05\/2010<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Jos\u00e9 Luis Arostegui Plaza<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: nicol\u00e1s Oriol de alarc\u00f3n <\/li>\n<li>Juan  bautista Mart\u00ednez rodr\u00edguez (vocal)<\/li>\n<li>matilde Mar\u00eda Olarte mart\u00ednez (vocal)<\/li>\n<li>Mar\u00eda  de los angeles Subirats bayego (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de David Mart\u00edn F\u00e9lez Esta tesis doctoral es el desarrollo de una investigaci\u00f3n cualitativa educativa del tipo investigaci\u00f3n 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