{"id":101258,"date":"2018-03-11T10:22:58","date_gmt":"2018-03-11T10:22:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/intervencion-docente-organizacion-y-recursos-humanos-en-el-deporte-escolar-en-los-centros-educativos-de-educacion-secundaria-de-la-comunidad-autonoma-de-madrid\/"},"modified":"2018-03-11T10:22:58","modified_gmt":"2018-03-11T10:22:58","slug":"intervencion-docente-organizacion-y-recursos-humanos-en-el-deporte-escolar-en-los-centros-educativos-de-educacion-secundaria-de-la-comunidad-autonoma-de-madrid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/metodos-pedagogicos\/intervencion-docente-organizacion-y-recursos-humanos-en-el-deporte-escolar-en-los-centros-educativos-de-educacion-secundaria-de-la-comunidad-autonoma-de-madrid\/","title":{"rendered":"Intervenci\u00f3n docente, organizaci\u00f3n y recursos humanos en el deporte escolar en los centros educativos de educaci\u00f3n secundaria de la comunidad aut\u00f3noma de Madrid"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Mar\u00eda Espada Mateos <\/strong><\/h2>\n<p>Esta tesis doctoral tiene por objeto analizar y describir la organizaci\u00f3n de las actividades f\u00edsico-deportivas extraescolares, la situaci\u00f3n laboral y formativa, as\u00ed como la intervenci\u00f3n docente de los recursos humanos que imparten docencia en dichas  actividades en los centros educativos de educaci\u00f3n secundaria de la comunidad aut\u00f3noma de Madrid. la investigaci\u00f3n sigue una metodolog\u00eda cuantitativa de corte descriptivo, a trav\u00e9s de la encuesta. La poblaci\u00f3n objeto de estudio son las personas que desarrolla la funci\u00f3n de docencia de las actividades f\u00edsico-deportivas extraescolares en los centros educativos de educaci\u00f3n secundaria de la comunidad aut\u00f3noma de Madrid. Esta investigaci\u00f3n ha sido de corte transversal debido a que la obtenci\u00f3n de la informaci\u00f3n se desarrolla en un \u00fanico periodo de tiempo: el curso acad\u00e9mico 2008-2009.  el tama\u00f1o de la muestra ha sido de 350 personas y para su c\u00e1lculo se consideraron varios aspectos: la poblaci\u00f3n era finita; se recurre en la varianza poblacional al supuesto m\u00e1s desfavorable donde \u00abp\u00bb y \u00abq\u00bb  son iguales con el 50% cada uno; el intervalo de confianza del 95,5% con un margen de error del + 4,75%. los resultados m\u00e1s relevantes muestran que existe una gran diversidad de entidades que organizan las actividades f\u00edsico-deportivas extraescolares, y \u00e9stas carecen de una estructura organizativa clara, lo que conlleva, posiblemente, a una inadecuada organizaci\u00f3n. por otro lado, este estudio revela una precaria situaci\u00f3n laboral, ya que existe un alto porcentaje de personas sin titulaci\u00f3n que desempe\u00f1an la funci\u00f3n de docencia. Asimismo, existe un elevado porcentaje de personas sin ning\u00fan tipo de contrato. Adem\u00e1s, se puede observar que existe una relaci\u00f3n significativa entre la formaci\u00f3n de los docentes y la situaci\u00f3n laboral de los mismos.  en lo referente a la intervenci\u00f3n docente por parte del profesorado que imparte las actividades f\u00edsico-deportivas extraescolares en la etapa de educaci\u00f3n secundaria, \u00e9sta, no siempre es adecuada, ya que en la mayor\u00eda de los casos se sigue desarrollando un modelo de ense\u00f1anza tradicional donde priman la b\u00fasqueda del resultado sobre la participaci\u00f3n, las t\u00e9cnicas de ense\u00f1anza directivas sobre las de descubrimiento, as\u00ed como la ense\u00f1anza de la mejora de la t\u00e9cnica de manera descontextualizada sobre la ense\u00f1anza de situaciones reales de juego.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Intervenci\u00f3n docente, organizaci\u00f3n y recursos humanos en el deporte escolar en los centros educativos de educaci\u00f3n secundaria de la comunidad aut\u00f3noma de Madrid<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Intervenci\u00f3n docente, organizaci\u00f3n y recursos humanos en el deporte escolar en los centros educativos de educaci\u00f3n secundaria de la comunidad aut\u00f3noma de Madrid <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Mar\u00eda Espada Mateos <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Alcal\u00e1<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 31\/05\/2010<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Antonio Campos Izquierdo<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Jes\u00fas Mart\u00ednez del castillo <\/li>\n<li>Carlos Pablos abella (vocal)<\/li>\n<li>vicente A\u00f1\u00f3 sanz (vocal)<\/li>\n<li>Manuel Hern\u00e1ndez v\u00e1zquez (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Mar\u00eda Espada Mateos Esta tesis doctoral tiene por objeto analizar y describir la organizaci\u00f3n de las actividades 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