{"id":101630,"date":"2018-03-11T10:23:33","date_gmt":"2018-03-11T10:23:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/elaboracion-de-un-modelo-didactico-para-el-estudio-y-desarrollo-de-la-funcion-simbolica-durante-el-primer-ano-de-vida\/"},"modified":"2018-03-11T10:23:33","modified_gmt":"2018-03-11T10:23:33","slug":"elaboracion-de-un-modelo-didactico-para-el-estudio-y-desarrollo-de-la-funcion-simbolica-durante-el-primer-ano-de-vida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/metodos-pedagogicos\/elaboracion-de-un-modelo-didactico-para-el-estudio-y-desarrollo-de-la-funcion-simbolica-durante-el-primer-ano-de-vida\/","title":{"rendered":"Elaboracion de un modelo didactico para el estudio y desarrollo de la funcion simbolica durante el primer a\u00f1o de vida"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Angeles Ruiz De Velasco Galvez <\/strong><\/h2>\n<p>A trav\u00e9s del desarrollo de un modelo did\u00e1ctico basado en la transformaci\u00f3n de los espacios y los objetos, tomando como referencia las instalaciones de arte contempor\u00e1neo, se argumenta la necesidad de promover experiencias significativas en la escuela infantil (0-3 a\u00f1os) que contribuyan a potenciar el sentido educativo de esta etapa, y que permitan y favorezcan el desarrollo cultural y social de los procesos vitales de la infancia: las relaciones sociales, comunicativas y afectivas, el aprendizaje significativo y la apropiaci\u00f3n del entorno, las iniciativas de cada ni\u00f1o, la participaci\u00f3n activa, la exploraci\u00f3n, el desarrollo del pensamiento a trav\u00e9s de la acci\u00f3n, la construcci\u00f3n de ideas y la elaboraci\u00f3n de los procesos simb\u00f3licos, mediante la creaci\u00f3n de contextos y a trav\u00e9s del juego libre.  se han recogido modelos did\u00e1cticos de referencia espec\u00edficos para la etapa 0-3, que plantean un proyecto basado en la configuraci\u00f3n de ambientes, que favorecen el desarrollo de los procesos evolutivos de los ni\u00f1os: la pr\u00e1ctica psicomotriz educativa de bernard aucouturier, las escuelas infantiles del modelo de reggio emilia y pistoia (italia), inspiradas por loris malaguzzi, el modelo del instituto loczy de budapest (hungr\u00eda), de la doctora emmi pilkler y el trabajo sobre juego heur\u00edstico de elinor goldschmied y los espacios familiares inspirados originariamente en el proyecto de la casa verde \u00abmaison verte\u00bb (francia) de fran\u00ed\u00a7oise dolt\u00f3. para llevar a cabo la investigaci\u00f3n de este trabajo, se ha elegido la metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n-acci\u00f3n siguiendo el proceso de espiral en una secuencia de ciclos (stephen kemmis y robin mc taggart, 1992): la planificaci\u00f3n de la experiencia, actuaci\u00f3n, observaci\u00f3n y reflexi\u00f3n y replanificaci\u00f3n. Se ha realizado adem\u00e1s, una documentaci\u00f3n de los procesos, a fin de construir una narrativa que hace visible el proyecto educativo dise\u00f1ado y la imagen que queremos ofrecer de una infancia capacitada para construir una identidad propia y llena de posibilidades.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Elaboracion de un modelo didactico para el estudio y desarrollo de la funcion simbolica durante el primer a\u00f1o de vida<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Elaboracion de un modelo didactico para el estudio y desarrollo de la funcion simbolica durante el primer a\u00f1o de vida <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Angeles Ruiz De Velasco Galvez <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Nacional de educaci\u00f3n a distancia<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 14\/06\/2010<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Antonio Medina Rivilla<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Mar\u00eda concepci\u00f3n Dom\u00ednguez garrido <\/li>\n<li>cintia Rodriguez garrido (vocal)<\/li>\n<li>eufrasio P\u00e9rez nav\u00edo (vocal)<\/li>\n<li>pilar Gutiez cuevas (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Angeles Ruiz De Velasco Galvez A trav\u00e9s del desarrollo de un modelo did\u00e1ctico basado en la transformaci\u00f3n 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