{"id":102742,"date":"2010-09-07T00:00:00","date_gmt":"2010-09-07T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/el-lugar-del-frances-y-su-aprendizaje-en-la-universidad-de-la-experiencia-de-salamanca-un-caso-practico\/"},"modified":"2010-09-07T00:00:00","modified_gmt":"2010-09-07T00:00:00","slug":"el-lugar-del-frances-y-su-aprendizaje-en-la-universidad-de-la-experiencia-de-salamanca-un-caso-practico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/filologia\/el-lugar-del-frances-y-su-aprendizaje-en-la-universidad-de-la-experiencia-de-salamanca-un-caso-practico\/","title":{"rendered":"El lugar del franc\u00e9s y su aprendizaje en la universidad de la experiencia de salamanca: un caso pr\u00e1ctico"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> M\u00aa Antonia Macarro Alcalde <\/strong><\/h2>\n<p>El crecimiento que han experimentado las universidades de mayores demuestra el inter\u00e9s de este colectivo por seguir aprendiendo a pesar de su edad. La escasez de documentaci\u00f3n sobre la ense\u00f1anza del franc\u00e9s dirigido a mayores ha potenciado la realizaci\u00f3n de este trabajo.    se ha analizado y evaluado un caso pr\u00e1ctico de la ense\u00f1anza del idioma franc\u00e9s dentro del programa interuniversitario de la experiencia en la universidad pontificia de salamanca. Se han tenido en cuentas las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n y se han aplicado aspectos de inteligencia ambiental. Finalmente se ha revisado el estado del arte de los programas universitarios de mayores.  en el curso 2005-2006 se realiz\u00f3 una primera encuesta con  el fin de valorar el grado de satisfacci\u00f3n de los alumnos en la clase de franc\u00e9s y a su vez conocer las sugerencias de mejora se\u00f1aladas por ellos para conseguir un mayor aprovechamiento de las clases. Adem\u00e1s se tante\u00f3 su grado de contacto con las nuevas tecnolog\u00edas. En el curso 2008-2009 se realizaron otras encuestas que permitieron evaluar el nivel de progreso de los alumnos.   a lo largo de tres cursos se ha escrito un diario de clases donde se ha reflejado el desarrollo de la pr\u00e1ctica docente, la metodolog\u00eda aplicada, as\u00ed como las vivencias en una clase de alumnos mayores. Esta metodolog\u00eda ha sido contrastada con el documento m\u00e1s importante referente a la ense\u00f1anza de idiomas: el marco com\u00fan de referencia europeo para las lenguas.   se han utilizado aplicaciones de inteligencia ambiental (una prueba realizada con un tel\u00e9fono m\u00f3vil), que facilitan la incorporaci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n a la metodolog\u00eda de aprendizaje propuesta.   se han analizado datos de los programas de mayores, especialmente relativos a idiomas y nuevas tecnolog\u00edas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>El lugar del franc\u00e9s y su aprendizaje en la universidad de la experiencia de salamanca: un caso pr\u00e1ctico<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 El lugar del franc\u00e9s y su aprendizaje en la universidad de la experiencia de salamanca: un caso pr\u00e1ctico <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 M\u00aa Antonia Macarro Alcalde <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Salamanca<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 09\/07\/2010<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Mar\u00eda  Vicenta Hernandez Alvarez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: danielle Dubroca galin <\/li>\n<li>vidal Alonso secades (vocal)<\/li>\n<li>carmen Mellado blanco (vocal)<\/li>\n<li>Mar\u00eda adoraci\u00f3n Holgado s\u00e1nchez (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de M\u00aa Antonia Macarro Alcalde El crecimiento que han experimentado las universidades de mayores demuestra el inter\u00e9s de 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