{"id":104721,"date":"2010-05-11T00:00:00","date_gmt":"2010-05-11T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/e-learning-y-la-calibracion-de-a%c2%adtems-de-test-teoria-de-respuesta-al-a%c2%adtem-versus-calibracion-basada-en-juicios-de-expertos-un-estudio-empa%c2%adrico\/"},"modified":"2010-05-11T00:00:00","modified_gmt":"2010-05-11T00:00:00","slug":"e-learning-y-la-calibracion-de-a%c2%adtems-de-test-teoria-de-respuesta-al-a%c2%adtem-versus-calibracion-basada-en-juicios-de-expertos-un-estudio-empa%c2%adrico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/ensenanza-de-lenguas\/e-learning-y-la-calibracion-de-a%c2%adtems-de-test-teoria-de-respuesta-al-a%c2%adtem-versus-calibracion-basada-en-juicios-de-expertos-un-estudio-empa%c2%adrico\/","title":{"rendered":"E-learning y la calibraci\u00f3n de \u00edtems de test: teor\u00eda de respuesta al \u00edtem versus calibraci\u00f3n basada en juicios de expertos. un estudio emp\u00edrico"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Rosa Mar\u00eda Arruabarrena Santos <\/strong><\/h2>\n<p>Hezinet es un sistema hipermedia adaptativo (sha) para el aprendizaje de euskera basado en la realizaci\u00f3n de actividades implementadas mediante \u00edtems. Desde 2001 el grupo de hipermedia y multimedia de la upv\/ehu viene realizando evaluaciones del sistema de cara a implementar mejoras para afinar la experiencia con el sistema de los diferentes usuarios. Uno de esos an\u00e1lisis llev\u00f3 a observar que un problema a mejorar era la clasificaci\u00f3n inicial de los nuevos alumnos a\u00f1adiendo un m\u00f3dulo que administre pruebas de nivel mediante tests adaptativos informatizados (tai). Esta decisi\u00f3n provocar\u00e1 alguna modificaci\u00f3n en los procesos de negocio asociados a la creaci\u00f3n de los \u00edtems que compondr\u00e1n los tests, ya que \u00e9stos tienen que estar calibrados. Aunque en hezinet los \u00edtems se han calibrado siempre siguiendo la experiencia de los profesores, si se usa el m\u00e9todo propuesto por la tri, supone un concepto nuevo para los creadores de nuevo material que necesita de muestras muy numerosas y un procedimiento, aunque no complicado, si largo y tedioso, con muchas actividades alternativas, lo cual puede suponer un problema, por lo que se echa en falta un proceso definido a seguir. Es en este punto cuando surgen varias cuestiones: \u00c2\u00bfqu\u00e9 actividades tendr\u00eda un proceso de calibraci\u00f3n de un banco de \u00edtems? \u00c2\u00bfse podr\u00edan emplear tais utilizando una calibraci\u00f3n hecha por los profesores? \u00c2\u00bfqu\u00e9 recursos son necesarios para hacer dichas calibraciones? \u00c2\u00bfes equiparable una calibraci\u00f3n hecha por profesores a la de la tri? Si lo fuera, \u00c2\u00bfcu\u00e1ndo es conveniente hacer cada una?  el trabajo de tesis se plantea con tres objetivos fundamentales: (1) formalizar una propuesta de proceso para la calibraci\u00f3n de \u00edtems utilizando la tri, y establecer ciertas m\u00e9tricas asociadas para evaluar el consumo de recursos que conlleva; (2) crear una propuesta de proceso para la calibraci\u00f3n de \u00edtems utilizando juicios de expertos, as\u00ed como aplicarles las mismas m\u00e9tricas que en el caso anterior; y (3) comparar las calibraciones de \u00edtems obtenidas por el \u00fanico rasgo que tienen en com\u00fan ambas: la dificultad. As\u00ed mismo, contrastar el uso de recursos que tiene cada una de las opciones. Las dos propuestas enumeradas se pondr\u00e1n en pr\u00e1ctica para calibrar un conjunto de 252 \u00edtems de partida que han sido entregados por zornotzako barnetegia y que han servido de base para crear el sistema de clasificaci\u00f3n de alumnos de boga, la versi\u00f3n en internet de hezinet. Los \u00edtems se calibrar\u00e1n siguiendo cada uno de los procesos indicados utilizando m\u00e9todos s\u00edncronos y as\u00edncronos para la recogida de datos en cada uno de los casos. Como resultado de la experiencia se formalizar\u00e1 como propuesta uno de los procesos de calibraci\u00f3n de \u00edtems seg\u00fan la tri y propondr\u00e1 otro proceso para la calibraci\u00f3n de \u00edtems basada en los juicios de expertos. Adem\u00e1s, se comparar\u00e1n los resultados obtenidos tanto en forma de calibraci\u00f3n como de los recursos consumidos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>E-learning y la calibraci\u00f3n de \u00edtems de test: teor\u00eda de respuesta al \u00edtem versus calibraci\u00f3n basada en juicios de expertos. un estudio emp\u00edrico<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 E-learning y la calibraci\u00f3n de \u00edtems de test: teor\u00eda de respuesta al \u00edtem versus calibraci\u00f3n basada en juicios de expertos. un estudio emp\u00edrico <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Rosa Mar\u00eda Arruabarrena Santos <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Pa\u00eds vasco\/euskal herriko unibertsitatea<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 05\/11\/2010<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Julian Gutierrez Serrano<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: jose Miguel alonso <\/li>\n<li>arturo Jaime elizondo (vocal)<\/li>\n<li>philippe Lopisteguy (vocal)<\/li>\n<li>julio Jes\u00fas Rubio Garc\u00eda (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Rosa Mar\u00eda Arruabarrena Santos Hezinet es un sistema hipermedia adaptativo (sha) para el aprendizaje de euskera basado 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