{"id":106474,"date":"2018-03-11T10:30:24","date_gmt":"2018-03-11T10:30:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/buscando-un-modelo-de-deporte-escolar-para-el-municipio-de-segovia-un-estudio-a-partir-de-las-valoraciones-intereses-y-actitudes-de-sus-agentes-implicados\/"},"modified":"2018-03-11T10:30:24","modified_gmt":"2018-03-11T10:30:24","slug":"buscando-un-modelo-de-deporte-escolar-para-el-municipio-de-segovia-un-estudio-a-partir-de-las-valoraciones-intereses-y-actitudes-de-sus-agentes-implicados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/organizacion-y-planificacion-de-la-educacion\/buscando-un-modelo-de-deporte-escolar-para-el-municipio-de-segovia-un-estudio-a-partir-de-las-valoraciones-intereses-y-actitudes-de-sus-agentes-implicados\/","title":{"rendered":"Buscando un modelo de deporte escolar para el municipio de segovia. un estudio a partir de las valoraciones, intereses y actitudes de sus agentes implicados."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Dar\u00edo P\u00e9rez Brunicardi <\/strong><\/h2>\n<p>Detectada la necesidad de transformar el deporte escolar en el municipio de segovia, demasiado anclado en un modelo tradicional reducido a los juegos escolares de car\u00e1cter exclusivamente competitivos y selectivos, se realiza un an\u00e1lisis de las valoraciones, actitudes y acciones de los agentes implicados (alumnado, profesorado, monitores y monitoras, familiares, organizadores municipales y legisladores auton\u00f3micos) para definir un modelo de referencia sobre el que reconstruir el deporte escolar en esta localidad con un enfoque eminentemente educativo, recreativo y saludable.  a trav\u00e9s del an\u00e1lisis de grupos de discusi\u00f3n y del an\u00e1lisis de documentos de los agentes implicados, sacando partido a la estrecha vincualaci\u00f3n del investigador en el fen\u00f3meno estudiado, se definen los valores de deber\u00edan sustentar este modelo y la se\u00f1as de identidad para que este estudio pueda ser transferible a otros contextos. paralelamente al estudio, se van llevando a la pr\u00e1ctica los resultados que van desgrananadose, logrando hacer realidad los deseos de los agentes implicados y provocando el cambio social deseable a trav\u00e9s de todo estudio naturalista. de este modo, el deporte escolar se desmarca del deporte base y de la educaci\u00f3n f\u00edsica, con unas se\u00f1as de identidad exclusivas que le otorgan un gran valor en la socializaci\u00f3n y educaci\u00f3n de los escolares, ocupando el espacio que ha ido dejando el juego espont\u00e1neo que los los ni\u00f1os y ni\u00f1as pod\u00edamos disfrutar en la calle a\u00f1os atr\u00e1s. los resultados m\u00e1s significativos son que el deporte escolar, para ser educativo y responder a las demandas de los agentes implicados, desbe ser mixto, multidisciplinar, integrador, participativo, comprensivo, recreativo, saludable, voluntario y coordinado estrechamente con la escuela como instituci\u00f3n y como contexto local. Para lograrlo, son requisitos indispensables: una voluntad pol\u00edtica por el cambio, una demanda social no estereotipada, un programa integrado de formaci\u00f3n de los monitores y de cualificaci\u00f3n profesional de \u00e9stos y los coordinadores\/tutores, un reconocimiento laboral del profesorado de educaci\u00f3n f\u00edsica de los centros escolares, una estructura coherente y cohesionada del equipo t\u00e9cnico municipal, la colaboraci\u00f3n de los medios de comunicaci\u00f3n en la difusi\u00f3n de los valores del deporte escolar educativo  y una revisi\u00f3n de la legislaci\u00f3n auton\u00f3mica en materia de deporte en edad escolar, coordinada con la legislaci\u00f3n educativa y con los proyectos de promoci\u00f3n de los h\u00e1bitos de vida saludables.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Buscando un modelo de deporte escolar para el municipio de segovia. un estudio a partir de las valoraciones, intereses y actitudes de sus agentes implicados.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Buscando un modelo de deporte escolar para el municipio de segovia. un estudio a partir de las valoraciones, intereses y actitudes de sus agentes implicados. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Dar\u00edo P\u00e9rez Brunicardi <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Valladolid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 24\/01\/2011<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Luis Mar\u00eda no Torrego Egido<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: roberto Monjas aguado <\/li>\n<li>Antonio Mendez gimenez (vocal)<\/li>\n<li>Marta Capllonch bujosa (vocal)<\/li>\n<li>enrique Rivera Garc\u00eda (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Dar\u00edo P\u00e9rez Brunicardi Detectada la necesidad de transformar el deporte escolar en el municipio de segovia, demasiado 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