{"id":106683,"date":"2011-04-02T00:00:00","date_gmt":"2011-04-02T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-musica-en-la-antigua-grecia-como-transmisora-de-valores-repercusiones-en-la-educacion-musical-actual\/"},"modified":"2011-04-02T00:00:00","modified_gmt":"2011-04-02T00:00:00","slug":"la-musica-en-la-antigua-grecia-como-transmisora-de-valores-repercusiones-en-la-educacion-musical-actual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sevilla\/la-musica-en-la-antigua-grecia-como-transmisora-de-valores-repercusiones-en-la-educacion-musical-actual\/","title":{"rendered":"La m\u00fasica en la antigua grecia como transmisora de valores. repercusiones en la educaci\u00f3n musical actual."},"content":{"rendered":"

Tesis doctoral de Elisa M\u00e1rquez Ramos <\/strong><\/h2>\n

El comienzo del tercer milenio conlleva enormes desaf\u00edos, por lo que estamos en un momento decisivo de la historia. Los responsables de la educaci\u00f3n, tenemos seriamente que reflexionar en el reto que significa conducir a las futuras generaciones hacia aquellos valores que, hundien … Nunca como en la actualidad se ha hecho tan patente el desgarro producido por la ausencia de estudios cl\u00e1sicos y humanistas. Nunca se ha hecho tan patente la desorientaci\u00f3n de una sociedad expuesta a una multiplicidad de modas y valores medi\u00e1ticos, a veces, de dudoso contenido.Las diversas pol\u00edticas educativas, se suceden ininterrumpidamente con la puesta en marcha de planes de estudio incapaces de abordar con \u00e9xito la problem\u00e1tica social y educativa. Es el momento de volver la mirada al pasado para extraer de all\u00ed aquellos valores imperecederos que fueron gu\u00eda, no solo de una determinada cultura, sino la referencia obligada para una humanidad del futuro. Y cuando digo pasado, nos referimos a grecia. Es imposible extender un inventario de lo que el mundo le debe, todos nosotros somos a\u00fan colonia de ella, porque salvo las ciegas fuerzas de la naturaleza, todo lo que en la vida de la humanidad evoluciona es de origen griego.Para los estudiosos de la grecia cl\u00e1sica es bien conocida la importancia que la m\u00fasica tuvo entre los antiguos griegos. La pr\u00e1ctica musical unida a la poes\u00eda y el teatro, ocup\u00f3 un lugar privilegiado en la vida ciudadana, al menos en la \u00e9poca cl\u00e1sica, y el reconocimiento de su poder efectivo y \u00e9tico hizo que fuera considerada como una actividad prioritaria para la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os en primer lugar y tambi\u00e9n para los adultos. El pensamiento griego otorg\u00f3 a la m\u00fasica tal capacidad para imponerse sobre el \u00e9thos de un individuo o de una colectividad, que no s\u00f3lo le atribuye el poder de educar, sino tambi\u00e9n el poder de corromper. Adem\u00e1s, desde las \u00e9pocas m\u00e1s antiguas, al menos desde el s. Vi a.C., Fue constante el inter\u00e9s por el estudio de los diversos aspectos que conciernen a la m\u00fasica como ciencia, desde las cuestiones ac\u00fasticas y matem\u00e1ticas, hasta la sistematizaci\u00f3n de sus reglas t\u00e9cnicas. Pero la presencia de la m\u00fasica en el esp\u00edritu griego fue aun m\u00e1s profunda, casi se podr\u00eda decir que el modelo en el que se fundamenta una parte muy importante de su filosof\u00eda,es un modelo musical.Puesto que la m\u00fasica es el modelo que sigui\u00f3 el demiurgo para construir el mundo como cuenta plat\u00f3n en el timeo , ese modelo habr\u00e1 quedado impreso en todos los \u00e1mbitos del ser.Pero el mayor inter\u00e9s que tiene la m\u00fasica es que, al ofrecer esa imagen del todo, se convierte en un arte educativo, es decir, un arte que sirve para guiar la acci\u00f3n a lo largo de toda la vida. Un arte que transmite valores.<\/p>\n

 <\/p>\n

Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00abLa m\u00fasica en la antigua grecia como transmisora de valores. repercusiones en la educaci\u00f3n musical actual.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n
    \n
  • T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La m\u00fasica en la antigua grecia como transmisora de valores. repercusiones en la educaci\u00f3n musical actual. <\/li>\n
  • Autor:<\/strong>\u00a0 Elisa M\u00e1rquez Ramos <\/li>\n
  • Universidad:<\/strong>\u00a0 Sevilla<\/li>\n
  • Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 04\/02\/2011<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

    Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n
      \n
    • Director de la tesis<\/strong>\n
        \n
      • Mar\u00eda Isabel Corts Giner<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
      • Tribunal<\/strong>\n
          \n
        • Presidente del tribunal: mercedes Vico monteoliva <\/li>\n
        • Santiago Romero granados (vocal)<\/li>\n
        • angela Caballero cortes (vocal)<\/li>\n
        • Fernando Delgado Garc\u00eda (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

           <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          Tesis doctoral de Elisa M\u00e1rquez Ramos El comienzo del tercer milenio conlleva enormes desaf\u00edos, por lo que estamos en un […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[10715],"tags":[74278,214616,82030,10731,10730,4125],"class_list":["post-106683","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sevilla","tag-angela-caballero-cortes","tag-elisa-marquez-ramos","tag-fernando-delgado-garcia","tag-maria-isabel-corts-giner","tag-mercedes-vico-monteoliva","tag-santiago-romero-granados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106683","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=106683"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106683\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=106683"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=106683"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=106683"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}