{"id":109470,"date":"2018-03-11T10:34:53","date_gmt":"2018-03-11T10:34:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-ensenanza-aprendizaje-de-lenguas-extranjeras-en-formacion-profesional-situacion-actual-y-perspectivas-de-futuro\/"},"modified":"2018-03-11T10:34:53","modified_gmt":"2018-03-11T10:34:53","slug":"la-ensenanza-aprendizaje-de-lenguas-extranjeras-en-formacion-profesional-situacion-actual-y-perspectivas-de-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/formacion-profesional\/la-ensenanza-aprendizaje-de-lenguas-extranjeras-en-formacion-profesional-situacion-actual-y-perspectivas-de-futuro\/","title":{"rendered":"La ense\u00f1anza-aprendizaje de lenguas extranjeras en formaci\u00f3n profesional. situaci\u00f3n actual y perspectivas de futuro."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Mar\u00eda  Soledad Hoyos Perez <\/strong><\/h2>\n<p>Con esta investigaci\u00f3n pretendemos contribuir a la mejora de las competencias en lenguas extranjeras de los titulados de formaci\u00f3n profesional, al ser esta una de las \u00e1reas de mayor trascendencia para el futuro de los individuos, la competitividad de las empresas y, en definitiva, el progreso de los pa\u00edses. Nuestro trabajo tiene, en su origen, el prop\u00f3sito que la movilidad de las personas en el contexto europeo y el aprendizaje a lo largo de toda la vida, que destaca por primera vez el marco com\u00fan europeo de referencia para las lenguas, lleguen a todos los \u00e1mbitos de la educaci\u00f3n y de la formaci\u00f3n.  la investigaci\u00f3n est\u00e1 al servicio de este objetivo, fundamentando las propuestas y procediendo a la puesta a prueba, mediante una pluralidad de dise\u00f1os experimentales, de dos hip\u00f3tesis fundamentales: una primera hip\u00f3tesis, que plantea la posibilidad de que las competencias adquiridas en lenguas extranjeras por los titulados de formaci\u00f3n profesional en la actualidad no se correspondan con las necesidades reales del mercado de trabajo; y una segunda hip\u00f3tesis, que cuestiona la eficacia de los enfoques metodol\u00f3gicos que se est\u00e1n aplicando mayoritariamente en la ense\u00f1anza-aprendizaje de lenguas extranjeras en formaci\u00f3n profesional y expresa la posibilidad de alcanzar y consolidar dichas competencias a trav\u00e9s de otras metodolog\u00edas.  los resultados obtenidos mediante los diferentes dise\u00f1os de encuestas elaborados son coherentes entre s\u00ed y apoyan ambas hip\u00f3tesis, mostrando: -las deficiencias que dificultan la adquisici\u00f3n de competencias en lenguas extranjeras por parte de los titulados de formaci\u00f3n profesional en la actualidad. -la necesidad de implementar programas de ense\u00f1anza de lenguas extranjeras basados en enfoques metodol\u00f3gicos de tratamiento integrado de lenguas y contenidos, que mejoran la adquisici\u00f3n de competencias por parte de los alumnos y superan las limitaciones de otros enfoques m\u00e1s tradicionales. -la posibilidad de introducir en formaci\u00f3n profesional todos los recursos necesarios para que titulados de los ciclos est\u00e9n a la altura de las demandas profesionales en una europa abierta y sin fronteras.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La ense\u00f1anza-aprendizaje de lenguas extranjeras en formaci\u00f3n profesional. situaci\u00f3n actual y perspectivas de futuro.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La ense\u00f1anza-aprendizaje de lenguas extranjeras en formaci\u00f3n profesional. situaci\u00f3n actual y perspectivas de futuro. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Mar\u00eda  Soledad Hoyos Perez <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Universitat de val\u00e9ncia (estudi general)<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 24\/06\/2011<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Pascuala Morote Mag\u00e1n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: josep Ballester roca <\/li>\n<li>Antonio Romero lopez (vocal)<\/li>\n<li>daniela Gil salom (vocal)<\/li>\n<li>Mar\u00eda  antonieta Andi\u00f3n herrero (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Mar\u00eda Soledad Hoyos Perez Con esta investigaci\u00f3n pretendemos contribuir a la mejora de las competencias en lenguas 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