{"id":110769,"date":"2011-06-09T00:00:00","date_gmt":"2011-06-09T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2011-06-09T00:00:00","modified_gmt":"2011-06-09T00:00:00","slug":"la-ensenanza-de-la-escultura-en-las-artes-visuales-historia-y-analisis-de-los-planes-de-estudio-y-programas-vigentes-en-la-escuela-nacional-de-artes-plasticas-de-la-unam-mexico-distrito-federal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/planes-de-estudios\/la-ensenanza-de-la-escultura-en-las-artes-visuales-historia-y-analisis-de-los-planes-de-estudio-y-programas-vigentes-en-la-escuela-nacional-de-artes-plasticas-de-la-unam-mexico-distrito-federal\/","title":{"rendered":"La ense\u00f1anza de la escultura en las artes visuales. historia y an\u00e1lisis de los planes de estudio y programas vigentes en la escuela nacional de artes pl\u00e1sticas de la unam, m\u00e9xico, distrito federal"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Francisco Javier Tous Olagorta <\/strong><\/h2>\n<p>Francisco javier tous olagorta: la ense\u00f1anza de la escultura en las artes visuales, historia y an\u00e1lisis de los planes de estudio y programas vigentes en la escuela nacional de artes pl\u00e1sticas de la universidad nacional aut\u00f3noma de m\u00e9xico; upv, 527 pp. 100 il.            este trabajo inicia en el primer cap\u00edtulo con una breve aproximaci\u00f3n al concepto de la escultura, los procesos t\u00e9cnicos y materiales dentro de la ense\u00f1anza de las artes acad\u00e9micas en europa y m\u00e9xico; se presenta a continuaci\u00f3n en el segundo cap\u00edtulo una exhaustiva revisi\u00f3n y an\u00e1lisis de la evoluci\u00f3n en la historia de los m\u00e9todos y planes de estudios, as\u00ed como de los programas espec\u00edficos que se aplicaron, tanto en el pasado acad\u00e9mico del siglo xix como los que se dieron en el siglo xx, en el tercer cap\u00edtulo se llega a lo que hoy en d\u00eda se ense\u00f1a como programas de asignatura, para el aprendizaje de esta disciplina art\u00edstica, dentro de la escuela nacional de artes pl\u00e1sticas (enap), perteneciente a la  universidad nacional aut\u00f3noma de m\u00e9xico (unam) y en relaci\u00f3n a otras seis escuelas y universidades mexicanas que ofrecen la licenciatura en las artes visuales. El cuarto y \u00faltimo cap\u00edtulo trata a modo comparativo de los planes de estudio y programas que se dan en tres universidades espa\u00f1olas de Madrid, barcelona y Valencia.       la investigaci\u00f3n inicia desde la fundaci\u00f3n de la antigua academia de san carlos en 1781, como primera real academia de bellas artes de origen hispano en las am\u00e9ricas, cubriendo su transformaci\u00f3n en el tiempo tras la independencia, hasta su incorporaci\u00f3n en la universidad nacional aut\u00f3noma de m\u00e9xico (unam), convirti\u00e9ndose a partir de 1931 en escuela nacional de artes pl\u00e1sticas (enap). La enap sin duda con sus distintos talleres, espacios de trabajo y metodolog\u00eda did\u00e1ctica se ha convertido por vocaci\u00f3n universitaria, con su historia, dedicaci\u00f3n y el compromiso social que la ha distinguido dentro del sistema de ense\u00f1anza en el pa\u00eds, en un referente obligado para la ense\u00f1anza superior de las artes en todo m\u00e9xico y en iberoam\u00e9rica.      la tesis cuenta con 526 p\u00e1ginas, incluidos 97 anexos y 100 im\u00e1genes.            m\u00e9xico a 7 de junio del 2011<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La ense\u00f1anza de la escultura en las artes visuales. historia y an\u00e1lisis de los planes de estudio y programas vigentes en la escuela nacional de artes pl\u00e1sticas de la unam, m\u00e9xico, distrito federal<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La ense\u00f1anza de la escultura en las artes visuales. historia y an\u00e1lisis de los planes de estudio y programas vigentes en la escuela nacional de artes pl\u00e1sticas de la unam, m\u00e9xico, distrito federal <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Francisco Javier Tous Olagorta <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Polit\u00e9cnica de Valencia<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 06\/09\/2011<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Isabel Dom\u00e9nech Ib\u00e1nez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: rom\u00ed\u00a0 De la calle de la calle <\/li>\n<li>Juan  \u00e1ngel Blasco carrascosa (vocal)<\/li>\n<li>Jos\u00e9 De Santiago silva (vocal)<\/li>\n<li>isidro Puig sanchis (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Francisco Javier Tous Olagorta Francisco javier tous olagorta: la ense\u00f1anza de la escultura en las artes visuales, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[3557,4363,1340,16820],"tags":[220989,85247,78182,146655,147940,16851],"class_list":["post-110769","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ensenanza-programada","category-escultura","category-planes-de-estudios","category-politecnica-de-valencia","tag-francisco-javier-tous-olagorta","tag-isabel-domenech-ibanez","tag-isidro-puig-sanchis","tag-jose-de-santiago-silva","tag-juan-angel-blasco-carrascosa","tag-romi-de-la-calle-de-la-calle"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/110769","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=110769"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/110769\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=110769"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=110769"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=110769"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}