{"id":111044,"date":"2018-03-11T10:37:27","date_gmt":"2018-03-11T10:37:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/el-impacto-de-la-diversidad-socio-cultural-en-la-escuela-primaria-desde-la-perspectiva-del-docente-perfil-psico-social-y-reconstruccion-de-significados\/"},"modified":"2018-03-11T10:37:27","modified_gmt":"2018-03-11T10:37:27","slug":"el-impacto-de-la-diversidad-socio-cultural-en-la-escuela-primaria-desde-la-perspectiva-del-docente-perfil-psico-social-y-reconstruccion-de-significados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/psicologia-social\/el-impacto-de-la-diversidad-socio-cultural-en-la-escuela-primaria-desde-la-perspectiva-del-docente-perfil-psico-social-y-reconstruccion-de-significados\/","title":{"rendered":"El impacto de la diversidad socio-cultural en la escuela primaria desde la perspectiva del docente: perfil psico-social y (re)construcci\u00f3n de significados"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Mar\u00eda  Lorena Alonso <\/strong><\/h2>\n<p>El objetivo general del presente trabajo de investigaci\u00f3n consiste en estudiar el impacto a nivel psico-social y en la construcci\u00f3n de significados del docente de primaria, el trabajo en contextos educativos caracterizados por una mayor o menor presencia de alumnado extranjero. Para ello se comparan tres grupos de docentes, seg\u00fan tres diferentes contextos escolares: el grupo 0 con un porcentaje de alumnado extranjero que ronda el 1%; el grupo 1 representados por docentes pertenecientes a centros que escolarizan alrededor de un 10% de alumnos extranjeros; y el grupo 2, con un porcentaje que supera el 30% llegando incluso a superar el 80%. la tesis responde a un dise\u00f1o metodol\u00f3gico mixto cualitativo y cuantitativo en base a dos estudios, uno de tipo ex post facto de comparaci\u00f3n de grupos, de corte transversal; y un segundo estudio basado en la aplicaci\u00f3n de entrevistas en profundidad. los resultados obtenidos permiten establecer diferencias psicosociales y distintos significados en torno a la educaci\u00f3n multicultural seg\u00fan los tres grupos en estudio. Destacando que son los docentes que trabajan en centros con un mayor porcentaje de alumnado extranjeros quienes presentan un nivel m\u00e1s elevado de bienestar social, de sensibilidad comunicativa itnercultural, un menor nivel des desgo y prejuicio (afectivo y actitudinal) en comparaci\u00f3n con sus colegas de centros con mayor homgeneidad cultural. Y, en donde el primer caso, prevalecen modelos de educaci\u00f3n multicultural orientados al biculturalismo a diferencias de los segundos, en donde predomina la exitencia de significados que dan cuenta de modelos ligados a la ligados a la asimilaci\u00f3n ling\u00ed\u00bc\u00edstica aunque con matices orientados al respeto y el reconocimiento de la diferencia cultural.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>El impacto de la diversidad socio-cultural en la escuela primaria desde la perspectiva del docente: perfil psico-social y (re)construcci\u00f3n de significados<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 El impacto de la diversidad socio-cultural en la escuela primaria desde la perspectiva del docente: perfil psico-social y (re)construcci\u00f3n de significados <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Mar\u00eda  Lorena Alonso <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Pa\u00eds vasco\/euskal herriko unibertsitatea<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 23\/09\/2011<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Cristina Martinez De Taboada Kutz<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: felix Etxeberria balerdi <\/li>\n<li>ruth Vil\u00ed\u00a0 ba\u00f1os (vocal)<\/li>\n<li>Antonio  ricardo Santos fadista de mira (vocal)<\/li>\n<li>paulo Jaime Lampreia costa (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Mar\u00eda Lorena Alonso El objetivo general del presente trabajo de investigaci\u00f3n consiste en estudiar el impacto a 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