{"id":111109,"date":"2018-03-11T10:37:31","date_gmt":"2018-03-11T10:37:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-ensenanza-de-la-fa%c2%adsica-mediante-un-aprendiezaje-significativo-cooperativo-blended-learning\/"},"modified":"2018-03-11T10:37:31","modified_gmt":"2018-03-11T10:37:31","slug":"la-ensenanza-de-la-fa%c2%adsica-mediante-un-aprendiezaje-significativo-cooperativo-blended-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/metodos-pedagogicos\/la-ensenanza-de-la-fa%c2%adsica-mediante-un-aprendiezaje-significativo-cooperativo-blended-learning\/","title":{"rendered":"La ense\u00f1anza de la f\u00edsica mediante un aprendiezaje significativo cooperativo blended learning"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Rafael Del Tr\u00e1nsito Silva Cordova <\/strong><\/h2>\n<p>En los \u00faltimos a\u00f1os ha aparecido un nuevo concepto que surge con fuerza en el contexto de la ense\u00f1anza, se trata de \u00abblended learning\u00bb, conocido como un aprendizaje mixto, que combina lo presencial con lo virtual. En la presente investigaci\u00f3n doctoral se propone un modelo de ense\u00f1anza de la f\u00edsica basada en el aprendizaje significativo (efbas), ambientado en blended learning, con apoyo del trabajo cooperativo, para favorecer la sociabilizaci\u00f3n y el grado de aceptaci\u00f3n del modelo, y cuyo fin es mejorar el rendimiento acad\u00e9mico y promover el aprendizaje significativo en los estudiantes. Adem\u00e1s, se pretende desarrollar habilidades actidudinales y cognitivas asociadas a la utilizaci\u00f3n de la metodolog\u00eda de ense\u00f1anza. Esta investigaci\u00f3n se sustenta en la teor\u00eda de aprendizaje significativo de ausubel, en los conceptos de adaptaci\u00f3n, asimilaci\u00f3n, acomodaci\u00f3n y equilibraci\u00f3n de piaget, en la zona de desarrollo pr\u00f3ximo de vygotsky y las componentes b\u00e1sicas del aprendizaje cooperativo de johnson y johnson.  la investigaci\u00f3n de acuerdo a la naturaleza de sus registros se resuelve  a trav\u00e9s del paradigma cuantitativo y con algunos elementos complementarios  de car\u00e1cter cualitativo,  de manera de otorgar una mirada alternativa, en especial, en los aprendizajes logrados. La metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n es un cuasi experimento  que compara el rendimiento acad\u00e9mico y el aprendizaje entre un grupo experimental y  uno  control,   en la unidad tem\u00e1tica de las ondas mec\u00e1nicas,  realizado en carreras de pregrado universitario. Los resultados de la investigaci\u00f3n aseguran que la propuesta de ense\u00f1anza efbas mejora en forma importante los  rendimientos acad\u00e9micos. En cuanto a los aprendizajes de los conceptos fundamentales de las ondas mec\u00e1nicas, obtenidos de la aplicaci\u00f3n de la metodolog\u00eda de ense\u00f1anza,   estos se consideran significativos. La propuesta de ense\u00f1anza es  bien recibida por los estudiantes, en los aspectos tales como: experiencia acad\u00e9mica, did\u00e1ctica  y pr\u00e1ctica docente. Adem\u00e1s permite explorar aquellas habilidades actitudinales y cognitivas que desarrolla la aplicaci\u00f3n de la propuesta  y mostrar  el camino hacia donde deben dirigirse el futuro de las innovaciones en metodolog\u00edas de ense\u00f1anza.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La ense\u00f1anza de la f\u00edsica mediante un aprendiezaje significativo cooperativo blended learning<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La ense\u00f1anza de la f\u00edsica mediante un aprendiezaje significativo cooperativo blended learning <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Rafael Del Tr\u00e1nsito Silva Cordova <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Burgos<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 27\/09\/2011<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Concesa Caballero Sahelices<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Jes\u00fas angel Meneses villagra <\/li>\n<li>Mar\u00eda dolores Fern\u00e1ndez rilve (vocal)<\/li>\n<li>montse Guitert catas\u00fas (vocal)<\/li>\n<li>Carlos eduardo Aguiar (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Rafael Del Tr\u00e1nsito Silva Cordova En los \u00faltimos a\u00f1os ha aparecido un nuevo concepto que surge con 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