{"id":111897,"date":"2018-03-11T10:38:38","date_gmt":"2018-03-11T10:38:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/validacion-de-una-escala-de-evaluacion-docente-mediante-modelado-de-ecuaciones-estructurales-multigrupo\/"},"modified":"2018-03-11T10:38:38","modified_gmt":"2018-03-11T10:38:38","slug":"validacion-de-una-escala-de-evaluacion-docente-mediante-modelado-de-ecuaciones-estructurales-multigrupo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/analisis-por-escalas-en-psicologia\/validacion-de-una-escala-de-evaluacion-docente-mediante-modelado-de-ecuaciones-estructurales-multigrupo\/","title":{"rendered":"Validaci\u00f3n de una escala de evaluaci\u00f3n docente mediante modelado de ecuaciones estructurales multigrupo"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Francisco Herrero Machancoses <\/strong><\/h2>\n<p>El objetivo en este trabajo, adem\u00e1s de estudiar la fiabilidad y validez de un cuestionario de evaluaci\u00f3n del profesorado universitario por parte de los alumnos, es determinar la posible influencia de estos aspectos dentro de los procesos de evaluaci\u00f3n del docente universitario, concretamente la expectativa de nota que los alumnos tienen a la hora de evaluar a cada uno de los docentes diferenciando el tipo de docencia (te\u00f3rica, pr\u00e1ctica o te\u00f3rico-pr\u00e1ctica) que los mismos docentes realizan. Es por ello que nuestra hip\u00f3tesis de trabajo parte de que la expectativa de nota que los alumnos tienen antes de su evaluaci\u00f3n influye en la evaluaci\u00f3n que hacen del docente, y \u00e9sta se dar\u00e1 en los tres tipos posibles de docencia universitaria: docencia te\u00f3rica, docencia pr\u00e1ctica y docencia te\u00f3rico-pr\u00e1ctica. este trabajo es eminentemente psicom\u00e9trico, y en \u00e9l se proceder\u00e1 al estudio minucioso de la fiabilidad y validez tanto del instrumento general, como del mismo en las diferentes muestras utilizadas (facultades) as\u00ed como de las diferentes subescalas, ya que como es bien sabido estos \u00edndices var\u00edan seg\u00fan la muestra utilizada as\u00ed como del tama\u00f1o del instrumento utilizado. Como todo instrumento, el cuestionario elegido consta de m\u00faltiples indicadores para medir los componentes conductuales o actitudinales objetivo, los cuales se utilizar\u00e1n para realizar las medidas de fiabilidad y validez de constructo tradicionalmente usadas (alpha de cronbach), utilizando, adem\u00e1s, el procedimiento de modelado de ecuaciones estructurales para formular un modelo estad\u00edstico que eval\u00fae conjuntamente dicha fiabilidad y validez de constructo. la raz\u00f3n del uso del modelado de ecuaciones estructurales est\u00e1 justificado en el hecho de que muchos autores han argumentado que el uso generalizado del coeficiente alpha de cronbach no es del todo adecuado, ya que las asunciones bajo esta t\u00e9cnica son frecuentemente violadas en la pr\u00e1ctica, como por ejemplo la tau-equiValencia, recomendando como alternativa los m\u00e9todos de modelado de ecuaciones estructurales para la estimaci\u00f3n de la fiabilidad (aiken et al., 1990; bentler, 2009; bollen, 1989; j\u00ed\u00b6reskog, 1971; komaroff, 1997; miller, 1995; raykov, 1997a; 1997b; 1998; raykov y marcoulides, 2006; raykov y shrout, 2002).  as\u00ed pues, con este trabajo se pretende determinar el modelo que mejor ajuste con los \u00edtems que conforman la escala de evaluaci\u00f3n del profesorado, controlando aquellos factores que consideramos est\u00e1n influenciando en la puntuaci\u00f3n final del mismo (muestra\/facultad de donde proviene la evaluaci\u00f3n y nota esperada por los alumnos) estudiando la unidimensionalidad que, presumiblemente ha de tener un instrumento de medida para su correcta estimaci\u00f3n de la fiabilidad. As\u00ed mismo, se pretende observar la invarianza factorial entre las diferentes muestras como medida de la equiValencia estructural del cuestionario en cada una de las facultades de la universitat jaume i de castell\u00f3n, obteniendo as\u00ed una prueba de la validez de constructo del test, tal y como se\u00f1alan sireci, patsula, y hambleton (2005).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Validaci\u00f3n de una escala de evaluaci\u00f3n docente mediante modelado de ecuaciones estructurales multigrupo<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Validaci\u00f3n de una escala de evaluaci\u00f3n docente mediante modelado de ecuaciones estructurales multigrupo <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Francisco Herrero Machancoses <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Jaume i de castell\u00f3n<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 28\/11\/2011<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>M\u00aa Pilar Jara  Jim\u00e9nez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Jaime Arnau gras <\/li>\n<li>Antonio Caballer miedes (vocal)<\/li>\n<li>dolores Lopez montiel (vocal)<\/li>\n<li>Rafael Moreno rodr\u00edguez (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Francisco Herrero Machancoses El objetivo en este trabajo, adem\u00e1s de estudiar la fiabilidad y validez de un [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[2871,18725,7639,30390,4129],"tags":[187520,69111,222813,3118,32696,60018],"class_list":["post-111897","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-analisis-por-escalas-en-psicologia","category-jaume-i-de-castellon","category-metodos-estadisticos-en-psicologia","category-modelos-causales","category-psicometria","tag-antonio-caballer-miedes","tag-dolores-lopez-montiel","tag-francisco-herrero-machancoses","tag-jaime-arnau-gras","tag-ma-pilar-jara-jimenez","tag-rafael-moreno-rodriguez"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/111897","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=111897"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/111897\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=111897"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=111897"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=111897"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}