{"id":112032,"date":"2018-03-11T10:38:49","date_gmt":"2018-03-11T10:38:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/statistical-methods-in-kansei-engineering-studies\/"},"modified":"2018-03-11T10:38:49","modified_gmt":"2018-03-11T10:38:49","slug":"statistical-methods-in-kansei-engineering-studies","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/ciencias-tecnologicas\/statistical-methods-in-kansei-engineering-studies\/","title":{"rendered":"Statistical methods in kansei engineering studies"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Llu\u00eds Marco Almagro <\/strong><\/h2>\n<p>Esta tesis doctoral trata sobre ingenier\u00eda kansei (ik), una t\u00e9cnica para trasladar emociones transmitidas por productos en par\u00e1metros t\u00e9cnicos, y sobre m\u00e9todos estad\u00edsticos que pueden beneficiar la disciplina. El prop\u00f3sito b\u00e1sico de la ik es descubrir de qu\u00e9 manera algunas propiedades de un producto transmiten ciertas emociones a sus usuarios. Es un m\u00e9todo cuantitativo, y los datos se recogen t\u00edpicamente usando cuestionarios. Se extraen conclusiones al analizar los datos recogidos, normalmente usando alg\u00fan tipo de an\u00e1lisis de regresi\u00f3n. la ik se puede situar en el \u00e1rea de investigaci\u00f3n del dise\u00f1o emocional. La tesis empieza justificando la importancia del dise\u00f1o emocional. Como que el rango de t\u00e9cnicas usadas bajo el nombre de ik es extenso y no demasiado claro, la tesis propone una definici\u00f3n de ik que sirve para delimitar su alcance. A continuaci\u00f3n, se sugiere un modelo para desarrollar estudios de ik. El modelo incluye el desarrollo del espacio sem\u00e1ntico \u00c2\u00bfel rango de emociones que el producto puede transmitir \u00c2\u00bf y el espacio de propiedades \u00c2\u00bf las variables t\u00e9cnicas que se pueden modificar en la fase de dise\u00f1o. Despu\u00e9s de la recogida de datos, la etapa de s\u00edntesis enlaza ambos espacios (descubre c\u00f3mo distintas propiedades del producto transmiten ciertas emociones). Cada paso del modelo se explica detalladamente usando un estudio de ik realizado para esta tesis: el experimento de los zumos de frutas. El modelo inicial se va mejorando progresivamente durante la tesis y los datos del experimento se reanalizan usando nuevas propuestas.  muchas inquietudes pr\u00e1cticas aparecen cuando se estudia el modelo para estudios de ik mencionado anteriormente (entre otras, cu\u00e1ntos participantes son necesarios y c\u00f3mo se desarrolla la sesi\u00f3n de recogida de datos). Se ha realizado una extensa revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica con el objetivo de responder \u00e9stas y otras preguntas. Se describen tambi\u00e9n las aplicaciones de ik m\u00e1s habituales, junto con comentarios sobre ideas particularmente interesantes de distintos art\u00edculos. La revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica sirve tambi\u00e9n para listar cu\u00e1les son las herramientas m\u00e1s com\u00fanmente utilizadas en la fase de s\u00edntesis.  la parte central de la tesis se centra precisamente en las herramientas para la fase de s\u00edntesis. Herramientas estad\u00edsticas como la teor\u00eda de cuantificaci\u00f3n tipo i o la regresi\u00f3n log\u00edstica ordinal se estudian con detalle, y se proponen varias mejoras. En particular, se propone una nueva forma gr\u00e1fica de representar los resultados de una regresi\u00f3n log\u00edstica ordinal. Se introduce una t\u00e9cnica de aprendizaje autom\u00e1tico, los conjuntos difusos (rough sets), y se incluye una discusi\u00f3n sobre su idoneidad para estudios de ik. Se usan conjuntos de datos simulados para evaluar el comportamiento de las herramientas estad\u00edsticas sugeridas, lo que da pie a proponer algunas recomendaciones.  independientemente de las herramientas de an\u00e1lisis utilizadas en la fase de s\u00edntesis, las conclusiones ser\u00e1n probablemente err\u00f3neas cuando la matriz del dise\u00f1o no es adecuada. Se propone un m\u00e9todo para evaluar la idoneidad de matrices de dise\u00f1o basado en el uso de dos nuevos indicadores: un \u00edndice de ortogonalidad y un \u00edndice de confusi\u00f3n. Se estudia el habitualmente olvidado rol de las interacciones en los estudios de ik y se propone un m\u00e9todo para incluir una interacci\u00f3n, juntamente con una forma gr\u00e1fica de representarla.  finalmente, la \u00faltima parte de la tesis se dedica al escasamente tratado tema de la variabilidad en los estudios de ik. Se proponen un m\u00e9todo (basado en el an\u00e1lisis cl\u00faster)  para segmentar los participantes seg\u00fan sus respuestas emocionales y una forma de ordenar los participantes seg\u00fan su coherencia al valorar los productos (usando un coeficiente de correlaci\u00f3n intraclase). Puesto que muchos usuarios de ik no son especialistas en la interpretaci\u00f3n de salidas num\u00e9ricas, se incluyen representaciones visuales para estos dos nuevos m\u00e9todos que facilitan el procesamiento de las conclusiones.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Statistical methods in kansei engineering studies<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Statistical methods in kansei engineering studies <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Llu\u00eds Marco Almagro <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Polit\u00e9cnica de catalunya<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 15\/12\/2011<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>martorell Llabr\u00e9s Tort<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: josep Ginebra molins <\/li>\n<li>shirley Coleman (vocal)<\/li>\n<li>simon Sch\u00ed\u00bctte (vocal)<\/li>\n<li>margarita Vergara monedero (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Llu\u00eds Marco Almagro Esta tesis doctoral trata sobre ingenier\u00eda kansei (ik), una t\u00e9cnica para trasladar emociones transmitidas 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