{"id":112569,"date":"2018-03-11T10:39:36","date_gmt":"2018-03-11T10:39:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-web-2-0-como-herramienta-didactica-de-apoyo-en-el-proceso-de-ensenanza-aprendizaje-aplicacion-del-blog-en-los-estudios-de-bellas-artes\/"},"modified":"2018-03-11T10:39:36","modified_gmt":"2018-03-11T10:39:36","slug":"la-web-2-0-como-herramienta-didactica-de-apoyo-en-el-proceso-de-ensenanza-aprendizaje-aplicacion-del-blog-en-los-estudios-de-bellas-artes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/ciencias-de-las-artes-y-las-letras\/la-web-2-0-como-herramienta-didactica-de-apoyo-en-el-proceso-de-ensenanza-aprendizaje-aplicacion-del-blog-en-los-estudios-de-bellas-artes\/","title":{"rendered":"La web 2.0 como herramienta did\u00e1ctica de apoyo en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje: aplicaci\u00f3n del blog en los estudios de bellas artes."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Raquel Abad Gomez <\/strong><\/h2>\n<p>Esta tesis tiene como objeto de estudio analizar las posibilidades del weblog y otras herramientas interactivas de la web 2.0 como plataformas de mejora de los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje en el entorno de la educaci\u00f3n art\u00edstica. Para ello se ha  seguido la evoluci\u00f3n de internet desde sus or\u00edgenes hasta el desarrollo de las actuales redes de comunicaci\u00f3n en internet, deteni\u00e9ndonos en aquellos recursos m\u00e1s populares en el \u00e1mbito educativo y se\u00f1alando las ventajas e inconvenientes de su uso de ntro y fuera del aula. Hemos profundizado en el conectivismo como una de las teor\u00edas de aprendizaje que mejor explica las relaciones de colaboraci\u00f3n y gesti\u00f3n de conocimiento colectivo en estos nuevos entornos virtuales y definido los modelos educati vos e-learning, b-learning, m-learning  que utilizan la web y otras plataformas propias del software libre y  el c\u00f3digo abierto, as\u00ed como  las licencias alternativas al copyright que permiten intercambios de contenidos. En el marco experimental hemos  descrito los resultados de la investigaci\u00f3n pr\u00e1ctica en donde se crea una blogosfera con la apertura de un blog de aula que integra los blogs de alumnos pertenecientes a dos casos de estudio. En esta parte se hace una exploraci\u00f3n e integraci\u00f3n de ot ras aplicaciones de internet para gestionar algunos de los contenidos insertados en los blogs. Fruto de la colaboraci\u00f3n de todos los estudiantes de una misma asignatura durante diferentes cursos acad\u00e9micos se ha generado un repositorio de contenidos  relacionados con los conceptos de la asignatura investigados y presentados por ellos mismos en m\u00faltiples formatos y aplicados a los trabajos de taller. La biblioteca de recursos creada representa el esfuerzo colectivo de los alumnos mediante una met odolog\u00eda activa centrada en el estudiante como eje del proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje. Para completar la valoraci\u00f3n sobre el potencial del blog hemos contado con la opini\u00f3n de 15 profesores de educaci\u00f3n secundaria obligatoria y de bellas artes que utilizan esta herramienta en su metodolog\u00eda did\u00e1ctica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La web 2.0 como herramienta did\u00e1ctica de apoyo en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje: aplicaci\u00f3n del blog en los estudios de bellas artes.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La web 2.0 como herramienta did\u00e1ctica de apoyo en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje: aplicaci\u00f3n del blog en los estudios de bellas artes. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Raquel Abad Gomez <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Complutense de Madrid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 27\/03\/2012<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Daniel Zapatero Guillen<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Jos\u00e9 de las Casas g\u00f3mez <\/li>\n<li>Antonio Vigo perez (vocal)<\/li>\n<li>emma Garc\u00eda-castellano Garc\u00eda (vocal)<\/li>\n<li>norberto Gonzalez jimenez (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Raquel Abad Gomez Esta tesis tiene como objeto de estudio analizar las posibilidades del weblog y otras 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