{"id":114512,"date":"2018-03-11T10:42:31","date_gmt":"2018-03-11T10:42:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/el-aprendizaje-y-las-tic-en-busca-de-la-alianza-estrategica\/"},"modified":"2018-03-11T10:42:31","modified_gmt":"2018-03-11T10:42:31","slug":"el-aprendizaje-y-las-tic-en-busca-de-la-alianza-estrategica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/filosofia\/el-aprendizaje-y-las-tic-en-busca-de-la-alianza-estrategica\/","title":{"rendered":"El aprendizaje y las tic: en busca de la alianza estrat\u00e9gica"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Leon Dario Fernandez Betancur <\/strong><\/h2>\n<p>El tema principal de la tesis se encuentra plasmado en el t\u00edtulo. Se trata de buscar la manera de utilizar eficientemente las tic en los procesos de ense\u00f1anza y de aprendizaje, pero no tanto desde la perspectiva pedag\u00f3gica sino desde lo neuronal. Para ello se plantea un concepto de lo que es el aprendizaje tomado como una funci\u00f3n cerebral, mientras que por otro lado se analizan algunos de los tecnofactos modernos, tratando de descubrir su potencial para su utilizaci\u00f3n en los procesos en el aula. El camino seguido para este prop\u00f3sito sumerge al lector en diferentes campos del conocimiento, todos relacionados con la tem\u00e1tica propuesta. Inicialmente se encuentra la discusi\u00f3n acerca de los verdaderos intereses que mueven la promoci\u00f3n de las tic en el aula donde se tiene una serie de conceptos b\u00e1sicos relativos a la t\u00e9cnica y la tecnolog\u00eda, al tiempo que se analiza el aprendizaje desde la pedagog\u00eda, para luego incursionar en el tema de la neurociencia y estudiar desde all\u00ed el concepto de aprendizaje como funci\u00f3n neuronal, donde se puede ver la verdadera complejidad del funcionamiento del cerebro y por ende, del aprendizaje. Posteriormente se analiza el papel que cumplen los diferentes \u00f3rganos de los sentidos, principalmente la vista y el o\u00eddo como los principales actores para el caso del aprendizaje, para terminar con el estudio de algunos tecnofactos que pueden ser utilizados como mediadores en el aula, tema que se aprovecha para realizar el an\u00e1lisis de la comunicaci\u00f3n como elemento fundamental para el aprendizaje. Con todo lo anterior, se tienen algunos logros menores como resultado del trabajo, pero la conclusi\u00f3n principal es que las tic no son la soluci\u00f3n para el aprendizaje acad\u00e9mico pues \u00e9ste depende en un alto porcentaje, de factores como la motivaci\u00f3n intr\u00ednseca, la cual es propia del estudiante.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>El aprendizaje y las tic: en busca de la alianza estrat\u00e9gica<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 El aprendizaje y las tic: en busca de la alianza estrat\u00e9gica <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Leon Dario Fernandez Betancur <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Pa\u00eds vasco\/euskal herriko unibertsitatea<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 15\/07\/2013<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Nicanor Ursua Lezaun<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: benjamin Zufiaurre goicoechea <\/li>\n<li>Jos\u00e9 ram\u00f3n Orcasitas Garc\u00eda (vocal)<\/li>\n<li>andreas Metzner-szigeth (vocal)<\/li>\n<li>Luis Pantoja vargas (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Leon Dario Fernandez Betancur El tema principal de la tesis se encuentra plasmado en el t\u00edtulo. Se [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[165,12909,5174],"tags":[190349,61003,12962,226958,13162,12306],"class_list":["post-114512","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-filosofia","category-pais-vasco-euskal-herriko-unibertsitatea","category-psicopedagogia","tag-andreas-metzner-szigeth","tag-benjamin-zufiaurre-goicoechea","tag-jose-ramon-orcasitas-garcia","tag-leon-dario-fernandez-betancur","tag-luis-pantoja-vargas","tag-nicanor-ursua-lezaun"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/114512","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=114512"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/114512\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=114512"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=114512"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=114512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}