{"id":13313,"date":"2018-03-09T08:59:33","date_gmt":"2018-03-09T08:59:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/un-estudio-de-casos-sobre-la-evaluacion-del-resultado-del-aprendizaje-den-la-e-s-o-una-base-para-la-reflexion-y-formacion-del-profesorado\/"},"modified":"2018-03-09T08:59:33","modified_gmt":"2018-03-09T08:59:33","slug":"un-estudio-de-casos-sobre-la-evaluacion-del-resultado-del-aprendizaje-den-la-e-s-o-una-base-para-la-reflexion-y-formacion-del-profesorado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/psicologia\/un-estudio-de-casos-sobre-la-evaluacion-del-resultado-del-aprendizaje-den-la-e-s-o-una-base-para-la-reflexion-y-formacion-del-profesorado\/","title":{"rendered":"Un estudio de casos sobre la evaluacion del resultado del aprendizaje den la e.s.o.: una base para la reflexion y formacion del profesorado."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Ester Rafel Cufi <\/strong><\/h2>\n<p>Delante de la complejidad de las situaciones educativas, la implantaci\u00f3n de la reforma, la exigencia de haber de atender a la diversidad, las caracteristicas de los estudiantes adolescentes de esta etapa, entre otros aspectos, requiere un cambio y una formacion de los docentes que se ajuste a la situacion actual para sobrevivir a la realidad educativa. No obstante, no podemos pretender que los profesores cambien su practica profesional de un dia por otro, sino que consideramos que la transformaci\u00f3n y la mejora del trabajo docente ha de pasar por la reflexion sobre lo que se hace para hacer consciente lo que puede ser una simple rutina. Estariamos de acuerdo con marchesi y martin(1998)cuando manifiestan que la formaci\u00f3n inicial y permanente del profesorado se tendria que orientar hacia la preparacion de profesionales capaces de reflexionar en y sobre su practica. Por este motivo nuestra propuesta, y partiendo de los resultados de la investigaci\u00f3n como base para la reflexi\u00f3n y la formaci\u00f3n de profesorado, es la de construir unas pautas de autointerrogacion con la finalidad de promover la capacidad de reflexion y de autoevaluacion de profesores y alumnos porque, a trav\u00e9s de un trabajo colaborativo y la toma de consciencia de sus propios problemas, puedan actuar de manera autonoma tomando las decisiones ajustadas a cada una de las situaciones educativas concretas e particulares.  en la elaboracion del instrumento se procedi\u00f3 de la siguiente manera: a) de cada una de las dimensiones definidas para el estudio de casos se han identificado los aspectos que preocupan y que generan conflicto; b)se ha elaborado una planificacion para la construccion de las pautas y c) teniendo en cuenta el marco te\u00f3rico de referencia se han formulado las preguntas en relacion cada uno de los conflictos definidos.  en relaci\u00f3n con el formato de las pautas cada una de ellas consta de 3 niveles. Estos niveles no se deben entender como una secuencia correlativ<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Un estudio de casos sobre la evaluacion del resultado del aprendizaje den la e.s.o.: una base para la reflexion y formacion del profesorado.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Un estudio de casos sobre la evaluacion del resultado del aprendizaje den la e.s.o.: una base para la reflexion y formacion del profesorado. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Ester Rafel Cufi <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Girona<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 17\/10\/2001<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>M. Luisa P\u00e9rez Caban\u00ed<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: ignasi Vila mendiburu <\/li>\n<li>Elena Barbera gregori (vocal)<\/li>\n<li>Mar\u00eda  Elena Mart\u00edn ortega (vocal)<\/li>\n<li>roser Batllori  obiols (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Ester Rafel Cufi Delante de la complejidad de las situaciones educativas, la implantaci\u00f3n de la reforma, la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1140,18809,5173,1141,1288,324,970,460,5174],"tags":[33597,43270,11067,43271,43272,43273],"class_list":["post-13313","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-formacion-y-empleo-de-profesores","category-girona","category-metodos-educativos","category-pedagogia","category-preparacion-de-profesores","category-psicologia","category-psicologia-del-nino-y-del-adolescente","category-psicologia-escolar","category-psicopedagogia","tag-elena-barbera-gregori","tag-ester-rafel-cufi","tag-ignasi-vila-mendiburu","tag-m-luisa-perez-cabani","tag-maria-elena-martin-ortega","tag-roser-batllori-obiols"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13313","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13313"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13313\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13313"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13313"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13313"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}