{"id":13627,"date":"2001-05-11T00:00:00","date_gmt":"2001-05-11T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/autorregulacion-del-estilo-cognitivo-a-traves-del-lenguaje\/"},"modified":"2001-05-11T00:00:00","modified_gmt":"2001-05-11T00:00:00","slug":"autorregulacion-del-estilo-cognitivo-a-traves-del-lenguaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/psicologia\/autorregulacion-del-estilo-cognitivo-a-traves-del-lenguaje\/","title":{"rendered":"Autorregulaci\u00f3n del estilo cognitivo a trav\u00e9s del lenguaje"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong>  Loscos Lucero M. Paz <\/strong><\/h2>\n<p>El estilo cognitivo de un individuo se puede definir como el modo en que aborda sus tareas perceptuales y cognitivas.  entre todos los estilos cognitivos propuestos por los autores interesados en el tema, como formas o modos de percibir, conocer, resolver problemas o recordar, se ha seleccionado para su desarrollo en el presente trabajo el de la dependencia-independencia de campo (d.I.C.).  esta dimensi\u00f3n cognoscitiva supone una tendencia a analizar el entorno o campo perceptual en partes componentes o a ser dominados por el todo.  una de las caracter\u00edsticas m\u00e1s signficativas de la d.I.C. Es su adaptabilidad a medio; la cual se puede conseguir con un entrenamiento espec\u00edfico, mediante un aprendizaje perceptivo. Y en el aprendizaje de la percepci\u00f3n tiene una gran influencia el lenguaje.  se plantea, pues, la hip\u00f3tesis de si: \u00c2\u00bfentrenando o interviniendo adecuadamente la percepci\u00f3n, a trav\u00e9s del lenguaje, se podr\u00eda modificar el estilo cognitivo, en su dimensi\u00f3n dependencia-independencia de campo, hacia el polo de la independencia de campo de un sujeto; potenciando con ello el desarrollo cognitivo, social y de la personalidad y enriqueciendo as\u00ed sus posibilidades de aprendizaje?.  esta intervenci\u00f3n ha consistido en un entrenamiento perceptual visual, mediante l\u00e1minas o fichas, que se realiza de una forma a trav\u00e9s del lenguaje y que constituye el programa de entrenamiento ling\u00ed\u00bc\u00edstico perceptivo p.E.L.P., el cual ha sido aplicado a una muestra constituida por dos grupos de alumnos, con una edad cronol\u00f3gica de 6-7 a\u00f1os.  la mayor\u00eda de las investigaciones sobre el cambio de los estilos cognitivos se han realizado para estudiar las alteraciones producidas seg\u00fan la edad, sexo, factores socioculturales, etc., Utilizando el m\u00e9todo correlacional, pero no son tantos los estudios que est\u00e1n basados en una metodolog\u00eda experimental, que tenga por finalidad la modificaci\u00f3n del estilo hacia una direcci\u00f3n determinada.  los re<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Autorregulaci\u00f3n del estilo cognitivo a trav\u00e9s del lenguaje<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Autorregulaci\u00f3n del estilo cognitivo a trav\u00e9s del lenguaje <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0  Loscos Lucero M. Paz <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Complutense de Madrid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 05\/11\/2001<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li> Orden Hoz Arturo De La<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Eduardo Lopez Lopez <\/li>\n<li>Jes\u00fas Suarez Rodriguez (vocal)<\/li>\n<li>Mar\u00eda Castro Morera (vocal)<\/li>\n<li>Ramon Perez Juste (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Loscos Lucero M. 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