{"id":14110,"date":"2018-03-09T09:00:40","date_gmt":"2018-03-09T09:00:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/pautas-tempranas-de-interaccion-comunicativa-entre-adultos-y-ninos-con-sa%c2%adndrome-de-down\/"},"modified":"2018-03-09T09:00:40","modified_gmt":"2018-03-09T09:00:40","slug":"pautas-tempranas-de-interaccion-comunicativa-entre-adultos-y-ninos-con-sa%c2%adndrome-de-down","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/psicologia\/pautas-tempranas-de-interaccion-comunicativa-entre-adultos-y-ninos-con-sa%c2%adndrome-de-down\/","title":{"rendered":"Pautas tempranas de interacci\u00f3n comunicativa entre adultos y ni\u00f1os con s\u00edndrome de down"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Adoraci\u00f3n Alves Vicente <\/strong><\/h2>\n<p>El planteamiento de este trabajo surge de la consideraci\u00f3n previa de que los adultos tienen un importante papel que desempe\u00f1ar en la adquisici\u00f3n y desarrolloo del lenguaje. Con esta investigaci\u00f3n se pretende un acercamiento al conocimiento de los intercambios ling\u00ed\u00bc\u00edsticos que se producen entre ni\u00f1os con s\u00edndrome de down y los adultos m\u00e1s cercanos de su entorno inmediato. el objeto de la misma es analizar las diferencias entre las pautas tempranas de interacci\u00f3n comunicativa que utilizan los padres de ni\u00f1os con s\u00edndrome de down y las que utilizan los padres de ni\u00f1os con un desarrollo normal. para este estudio se constituy\u00f3 una muestra con dos grupos de ni\u00f1os que a su vez estaban integrados por diez sujetos cada uno. Se realizaron grabaciones en v\u00eddeo en el domicilio familiar en situaciones de conversaci\u00f3n di\u00e1dica entre un adulto, padre o madre, y su hijo o hija. Los datos se obtuvieron a lo largo de tres sesiones en las que se recreaban distintas situaciones a trav\u00e9s del juego que los propios interlocutores determinaban, organizando libremente la secuencia de interacci\u00f3n. Se analizaron las muestras de lenguaje obtenidas considerando ciertas categor\u00edas relacionadas con la adaptaci\u00f3n de la forma del lenguaje -l.M.E.,- La estructura de participaci\u00f3n en la conservaci\u00f3n y las reacciones verbales de los adultos ante las producciones de sus hijos. La metodolog\u00eda seguida en este trabajo combina, por un lado, un planteamiento cuantitativo en el que mediante un contraste de hip\u00f3tesis se pretende verificar las diferencias entre los dos grupos de la muestra y, por otro, una descripci\u00f3n m\u00e1s detallada de los casos singulares que conformaban cada una de las parejas objeto de an\u00e1lisis. Los resultados obtenidos muestran diferencias significativas en las pautas comunicativas que utilizan los adultos cuando interaccionan con ni\u00f1os con s\u00edndrome de down en algunas de las variables analizadas aunque no en otras.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Pautas tempranas de interacci\u00f3n comunicativa entre adultos y ni\u00f1os con s\u00edndrome de down<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Pautas tempranas de interacci\u00f3n comunicativa entre adultos y ni\u00f1os con s\u00edndrome de down <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Adoraci\u00f3n Alves Vicente <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Zaragoza<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 29\/11\/2001<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Santiago Molina Garc\u00eda<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Francisco Salvador mata <\/li>\n<li>carmen Gil ciria (vocal)<\/li>\n<li>feliciano Castillo de andres (vocal)<\/li>\n<li>Mar\u00eda Frontera sancho (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Adoraci\u00f3n Alves Vicente El planteamiento de este trabajo surge de la consideraci\u00f3n previa de que los adultos 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