{"id":15455,"date":"2002-06-02T00:00:00","date_gmt":"2002-06-02T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/importancia-de-la-cultura-escolar-para-el-desarrollo-de-escuelas-inclusivas-profundizacion-teorica-y-evidencias-empa%c2%adricas\/"},"modified":"2002-06-02T00:00:00","modified_gmt":"2002-06-02T00:00:00","slug":"importancia-de-la-cultura-escolar-para-el-desarrollo-de-escuelas-inclusivas-profundizacion-teorica-y-evidencias-empa%c2%adricas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/psicologia\/importancia-de-la-cultura-escolar-para-el-desarrollo-de-escuelas-inclusivas-profundizacion-teorica-y-evidencias-empa%c2%adricas\/","title":{"rendered":"Importancia de la cultura escolar para el desarrollo de escuelas inclusivas: profundizaci\u00f3n te\u00f3rica y evidencias emp\u00edricas"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Xilda Lobato Quesada <\/strong><\/h2>\n<p>Esta investigaci\u00f3n explor\u00f3 la importancia que tiene la cultura escolar para el desarrollo de escuelas inclusivas. Se exploraron 9 dimensiones de la cultura escolar y 6 dimensiones de la escuela inclusiva a trav\u00e9s de 3 instrumentos: una escala de cultura escolar, un cuestionario de inclusi\u00f3n y una entrevista semiestructurada que explor\u00f3 ambos conceptos.  la escala de cultura escolar result\u00f3 un instrumento con validez y fiabilidad. el cuestionario de inclusi\u00f3n mostr\u00f3 no ser un instrumento demasiado adecuado. por otra parte, la entrevista semiestructurada aport\u00f3 informaci\u00f3n muy relevante que enriqueci\u00f3 los datos cuantitativos, obtenidos en los otros 2 instrumentos, con datos cualitativos.  adem\u00e1s de los an\u00e1lisis de validez y fiabilidad de los instrumentos se llevaron a cabo 3 correlaciones can\u00f3nicas para explorar la relaci\u00f3n entre ambos constructos. Los resultados mostraron una relaci\u00f3n importante entre cultura escolar e inclusi\u00f3n. En concreto, las dimensiones de cultura escolar relacionadas con la innovaci\u00f3n, la vinculaci\u00f3n con la comunidad y la colaboraci\u00f3n se relacionaron con la existencia de estrategias de ense\u00f1anza y evaluaci\u00f3n flexibles y recursos para la atenci\u00f3n de la diversidad. Por otra parte, las dimensiones de cultura escolar que tienen que ver con las relaciones sociales dentro de la escuela y el papel ejercido por el equipo directivo se relacionaron con la existencia de un ambiente de aprendizaje activo y participativo y el sentido de pertenencia de todos los miembros a la comunidad escolar.  a partir de los resultados obtenidos se propueso un \u00abmodelo preliminar de cultura escolar inclusiva\u00bb que intenta ofrecer un avance en la investigaci\u00f3n con relaci\u00f3n a ambos conceptos y servir como una herramienta de reflexi\u00f3n y acci\u00f3n para promover el desarrollo de escuelas inclusivas.  descriptores: cultura escolar, inclusi\u00f3n, escuelas para todos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Importancia de la cultura escolar para el desarrollo de escuelas inclusivas: profundizaci\u00f3n te\u00f3rica y evidencias emp\u00edricas<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Importancia de la cultura escolar para el desarrollo de escuelas inclusivas: profundizaci\u00f3n te\u00f3rica y evidencias emp\u00edricas <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Xilda Lobato Quesada <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Salamanca<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 06\/02\/2002<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Mar\u00eda  Del Carmen Ortiz Gonzalez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Juan Delgado s\u00e1nchez-mateos <\/li>\n<li>gerardo Echeita sarrionandia (vocal)<\/li>\n<li>in\u00e9s Monjas casares (vocal)<\/li>\n<li>climent Gin\u00e9 gin\u00e9 (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Xilda Lobato Quesada Esta investigaci\u00f3n explor\u00f3 la importancia que tiene la cultura 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