{"id":16548,"date":"2018-03-09T09:04:13","date_gmt":"2018-03-09T09:04:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/analisis-e-incidencias-de-los-estilos-directivos-de-las-mujeres-en-centros-escolares-de-contextos-desfavorecidos\/"},"modified":"2018-03-09T09:04:13","modified_gmt":"2018-03-09T09:04:13","slug":"analisis-e-incidencias-de-los-estilos-directivos-de-las-mujeres-en-centros-escolares-de-contextos-desfavorecidos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sociologia\/analisis-e-incidencias-de-los-estilos-directivos-de-las-mujeres-en-centros-escolares-de-contextos-desfavorecidos\/","title":{"rendered":"An\u00e1lisis e incidencias de los estilos directivos de las mujeres en centros escolares de contextos desfavorecidos"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> M. Jos\u00e9 Carrasco Mac\u00edas <\/strong><\/h2>\n<p>Esta investigaci\u00f3n pretende poner de manifiesto el papel de las mujeres en  el ejercicio de la direcci\u00f3n en centros escolares de contextos desfavorecidos. conocer y comprender los motivos que le llevan a acceder al cargo, detectar las barreras y dificultades que encuentran en el desarrollo de la funci\u00f3n y aproximarnos al estilo de gesti\u00f3n y liderazgo que desarrollan han sido los prop\u00f3sitos del estudio.  la fundamentaci\u00f3n del trabajo se ha apoyado en cuatro pilares: en primer lugar se hacia necesario aproximarnos a los contextos educativos actuales y plantearnos cu\u00e1l debe ser el papel de la escuela; ya en el interior de ella necesit\u00e1bamos conocer c\u00f3mo fluye el sistema relacional y c\u00f3mo la direcci\u00f3n ejerce su influencia en \u00e9l; finalmente nos hemos acercado al papel de la mujer en la direcci\u00f3n escolar, conociendo el discurso de g\u00e9nero que impera en la sociedad, las barreras que las mujeres encuentran en el acceso a la gesti\u00f3n, su presencia en la escuela y el liderazgo que desarrollan.  la metodolog\u00eda empleada en la investigaci\u00f3n conjuga t\u00e9cnicas cualitativas y cuantitativas. Se comienza con una encuesta telef\u00f3nica y datos aportados por la administraci\u00f3n educativa para conocer la composici\u00f3n de los equipos directivos de toda andaluc\u00eda; esto da paso a un estudio tipo encuesta para conocer las opiniones del profesorado que trabaja en centros dirigidos por mujeres, datos que son contratados con las opiniones aportadas por las directoras a trav\u00e9s de entrevistas en profundidad, finaliz\u00e1ndose con un estudio de caso donde se describe e interpreta en profundidad la trayectoria personal y profesional de una directora y su repercusi\u00f3n en la vida de un centro escolar.  al final del trabajo presentamos unas conclusiones en torno a cuatro interrogantes: por qu\u00e9 generalmente no est\u00e1n las mujeres en la direcci\u00f3n de los centros escolares; por qu\u00e9 est\u00e1n en los centros de contextos desfavorecidos; cu\u00e1l es su contribuci\u00f3n a la<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>An\u00e1lisis e incidencias de los estilos directivos de las mujeres en centros escolares de contextos desfavorecidos<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 An\u00e1lisis e incidencias de los estilos directivos de las mujeres en centros escolares de contextos desfavorecidos <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 M. Jos\u00e9 Carrasco Mac\u00edas <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Huelva<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 22\/04\/2002<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li> Coronel Llamas Jos\u00e9 Manuel<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: manuela adelaida De paz b\u00e1\u00f1ez <\/li>\n<li>Mar\u00eda rita S\u00e1nchez moreno (vocal)<\/li>\n<li>teresa Bardisa ruiz (vocal)<\/li>\n<li>emilia Moreno sanchez (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de M. 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