{"id":19073,"date":"2018-03-09T09:07:55","date_gmt":"2018-03-09T09:07:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/un-estudio-de-la-convergencia-de-sucesiones-de-numeros-reales-encuadrada-en-el-modelo-de-educativo-de-van-hiele-y-su-correspondiente-propuesta-metodologica\/"},"modified":"2018-03-09T09:07:55","modified_gmt":"2018-03-09T09:07:55","slug":"un-estudio-de-la-convergencia-de-sucesiones-de-numeros-reales-encuadrada-en-el-modelo-de-educativo-de-van-hiele-y-su-correspondiente-propuesta-metodologica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/matematicas\/un-estudio-de-la-convergencia-de-sucesiones-de-numeros-reales-encuadrada-en-el-modelo-de-educativo-de-van-hiele-y-su-correspondiente-propuesta-metodologica\/","title":{"rendered":"Un estudio de la convergencia de sucesiones de n\u00fameros reales encuadrada en el modelo de educativo de van hiele y su correspondiente propuesta metodol\u00f3gica"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong>  Navarro Dom\u00ednguez M. \u00e1ngeles <\/strong><\/h2>\n<p>En el trabajo realizado se han analizado las pautas de razonamiento del alumnado universitario y preuniversitario seguidas en la comprensi\u00f3n del concepto de convergencia de una sucesi\u00f3n num\u00e9rica y se proporciona una propuesta metodol\u00f3gica, aplicable a grupos de alumnos, que permite introducir esta noci\u00f3n de forma constructiva.  el estudio est\u00e1 encuadrado en el modelo educativo de van hiele y en \u00e9l se proporciona la gradaci\u00f3n de niveles que postula el modelo as\u00ed como sus correspondientes descriptores. La parte experimental del trabajo incluye el dise\u00f1o de un gui\u00f3n para una entrevista cl\u00ednica semiestructurada y de tipo socr\u00e1tico, que utiliza como herramienta una pantalla interactiva y una visualizaci\u00f3n adecuada para el proceso de convergencia sucesional. el dise\u00f1o de un test de respuesta m\u00faltiple y su administraci\u00f3n a una muestra de 300 alumnos permite realizar un an\u00e1lisis estad\u00edstico robusto de los datos acumulados y corroborar las conclusiones obtenidas mediante las entrevistas cl\u00ednicas.  las conclusiones obtenidas en la parte experimental del trabajo se utilizan para presentar una propuesta metodol\u00f3gica que permita la introducci\u00f3n temprana del concepto estudiado. Asimismo se analizan distintas investigaciones previas existentes en este mismo tema, se\u00f1alando cu\u00e1les de los obst\u00e1culos que se presentaban en ellas son superados con la metodolog\u00eda propuesta.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Un estudio de la convergencia de sucesiones de n\u00fameros reales encuadrada en el modelo de educativo de van hiele y su correspondiente propuesta metodol\u00f3gica<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Un estudio de la convergencia de sucesiones de n\u00fameros reales encuadrada en el modelo de educativo de van hiele y su correspondiente propuesta metodol\u00f3gica <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0  Navarro Dom\u00ednguez M. \u00e1ngeles <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Sevilla<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 20\/09\/2002<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Pedro P\u00e9rez Carreras<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Miguel Florencio lora <\/li>\n<li>Rafael P\u00e9rez g\u00f3mez (vocal)<\/li>\n<li>Francisco Javier P\u00e9rez fern\u00e1ndez (vocal)<\/li>\n<li>Jos\u00e9 ramon Gomez martin (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Navarro Dom\u00ednguez M. \u00e1ngeles En el trabajo realizado se han analizado las pautas de razonamiento del alumnado 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