{"id":19577,"date":"2018-03-09T09:08:35","date_gmt":"2018-03-09T09:08:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/creacion-de-indicadores-dinamicos-para-el-estudio-del-empobrecimiento-de-las-mujeres\/"},"modified":"2018-03-09T09:08:35","modified_gmt":"2018-03-09T09:08:35","slug":"creacion-de-indicadores-dinamicos-para-el-estudio-del-empobrecimiento-de-las-mujeres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sociologia\/creacion-de-indicadores-dinamicos-para-el-estudio-del-empobrecimiento-de-las-mujeres\/","title":{"rendered":"Creaci\u00f3n de indicadores din\u00e1micos para el estudio del empobrecimiento de las mujeres"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong>  Leon Castillo Leandra Irene De <\/strong><\/h2>\n<p>Estructura  la investigaci\u00f3n la componen dos partes.  en la primera se hace referencia desde una perspectiva cr\u00edtica a la concepci\u00f3n que perduro por mucho tiempo sobre el desarrollo, donde todo se redujo al desarrollo riqueza.  en la segunda parte se refiere al cambio que se produce, con la presentaci\u00f3n a partir del 1990 por el programa de las naciones unidas pnud, del concepto de desarrollo humano.  se hace tambi\u00e9n una valoraci\u00f3n cr\u00edtica a las mediciones del pnud, por que en los pa\u00edses menos industrializados estos \u00edndices no funcionan y no representan la condici\u00f3n desigual en que se encuentran las mujeres.  metodolog\u00eda  utilizamos historias de vida, en puerto rico, rep\u00fablica dominicana y espa\u00f1a.  para la aplicaci\u00f3n de las historias de vida elaboramos una gu\u00eda, con los aspectos que nos interesaban destacar, como el origen familiar, tipo de hogar donde crece, nivel educativo, mercado de trabajo, tipo de empleos que ha desarrollado, salud, posici\u00f3n en el hogar, significaci\u00f3n del trabajo, emparejamiento.  estos aspectos nos interesaba destacarlo en los tres pa\u00edses para valorar la situaci\u00f3n de desigualdad de las mujeres en zonas geogr\u00e1ficas distintas.  la pretensi\u00f3n esta dirigida a validar que, la condici\u00f3n de invisibilidad y desigualdad de las mujeres esta presente en sociedades \u00abenriquecidas y empobrecidas\u00bb, la diferencia radica en el tiempo de pol\u00edticas sociales y los medios que disponga el estado para atender los grupos de menores ingresos.  los resultados estuvieron dirigidos a un an\u00e1lisis cualitativo.  aunque no invalidamos la metodolog\u00eda cuantitativa, nuestra propuesta esta dirigida a, la autilizaci\u00f3n de metodolog\u00eda cualitativa para medir el empobrecimiento de las mujeres, puesto que es a trav\u00e9s de esta que se pueden apreciar el empobrecimiento como un proceso y evaluar sus trayectorias vitales, las estrategias que tienen que desarrollar para sobrevivir en condiciones de pobreza, y evaluar esos<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Creaci\u00f3n de indicadores din\u00e1micos para el estudio del empobrecimiento de las mujeres<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Creaci\u00f3n de indicadores din\u00e1micos para el estudio del empobrecimiento de las mujeres <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0  Leon Castillo Leandra Irene De <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Alicante<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 23\/10\/2002<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Jos\u00e9 Mar\u00eda Tortosa Blasco<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: m. jos\u00e9 Frau llinares <\/li>\n<li>Mar\u00eda  dolores Frutos balibrea (vocal)<\/li>\n<li> Martinez gutierrez Emilio mart\u00edn (vocal)<\/li>\n<li>Juan  lu\u00eds Pintos de cea-naharro (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Leon Castillo Leandra Irene De Estructura la investigaci\u00f3n la componen dos partes. en la primera se hace 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