{"id":22755,"date":"2018-03-09T09:13:03","date_gmt":"2018-03-09T09:13:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/procedimientos-para-que-los-padres-puedan-ejercer-su-derecho-a-la-informacion-en-los-centros-educativos\/"},"modified":"2018-03-09T09:13:03","modified_gmt":"2018-03-09T09:13:03","slug":"procedimientos-para-que-los-padres-puedan-ejercer-su-derecho-a-la-informacion-en-los-centros-educativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/navarra\/procedimientos-para-que-los-padres-puedan-ejercer-su-derecho-a-la-informacion-en-los-centros-educativos\/","title":{"rendered":"Procedimientos para que los padres puedan ejercer su derecho a la informaci\u00f3n en los centros educativos"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Hsiao-ping Chuang <\/strong><\/h2>\n<p>Este estudio busca analizar cu\u00e1les son las v\u00edas de comunicaci\u00f3n entre los distintos part\u00edcipes (centros educativos y familia, principalmente) de la educaci\u00f3n de alumno cu\u00e1les sus caracter\u00edsticas principales y hacia d\u00f3nde evolucionan. El objetivo \u00faltimo es proponer mejoras que puedan revertir directamente en un beneficio neto para el educando, por medio de la optimizaci\u00f3n de las interrelaciones de los principales agentes involucrados en su educaci\u00f3n.  en este trabajo se estudian las entrevista individual, las reuniones grupales con los padres y el uso de internet, como tres procedimientos que utiliza el centro educativo, no s\u00f3lo para satisfacer el derecho de los padres a la informaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n para establecer una relaci\u00f3n comunicativa y colaboradora con ellos. A fin de realizar adecuadamente este trabajo y lograr los objetivos, empleamos dos tipos de metodolog\u00eda: el estudio te\u00f3rico y el estudio de casos.  el presente trabajo se articula en cuatro cap\u00edtulos.  el primero abarca un estudio de los tratados internacionales y del ordenamiento jur\u00eddico espa\u00f1ol referidos a los derechos de los padres a la educaci\u00f3n de los hijos. Intenta ofrecer una visi\u00f3n general del derecho legal otorgado a los padres relativo a la participaci\u00f3n de estos en la educaci\u00f3n de sus hijos y las obligaci\u00f3nes correspondientes, resaltando el derecho de los padres a la informaci\u00f3n en los centros educativos.  del segundo al cuarto cap\u00edtulo, se estudian en detalle las distintas formas de comunicaci\u00f3n que el centro educativo puede promover para informar, comunicar y colaborar con los padres sobre todas las facetas referidas a la educaci\u00f3n de sus hijos. En concreto, se dedica al estudio de los tres procedimientos informativos y comunicativos ya se\u00f1alados, instrumentos que pueden considerarse destacados para la ma mejora de la comunicaci\u00f3n y las relaciones entre centro educativo y familia. \u00c2\u00bf  la \u00faltima parte de este trabajo, incluye la<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Procedimientos para que los padres puedan ejercer su derecho a la informaci\u00f3n en los centros educativos<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Procedimientos para que los padres puedan ejercer su derecho a la informaci\u00f3n en los centros educativos <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Hsiao-ping Chuang <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Navarra<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 29\/04\/2003<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>David Isaacs<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: gonz\u00e1lo V\u00e1zquez g\u00f3mez <\/li>\n<li>Juan  Andr\u00e9s Mu\u00f1oz arnau (vocal)<\/li>\n<li>Mar\u00eda  victoria Gordillo alvarez valdes (vocal)<\/li>\n<li>mari concepcion Carceles laborde (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Hsiao-ping Chuang Este estudio busca analizar cu\u00e1les son las v\u00edas de comunicaci\u00f3n entre los distintos part\u00edcipes (centros 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