{"id":24790,"date":"2018-03-09T09:15:54","date_gmt":"2018-03-09T09:15:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/deficiencia-auditiva-y-desarrollo-infantil-estudio-observacional-de-las-interacciones-educativas-de-una-madre-con-sus-dos-hijos-gemelos\/"},"modified":"2018-03-09T09:15:54","modified_gmt":"2018-03-09T09:15:54","slug":"deficiencia-auditiva-y-desarrollo-infantil-estudio-observacional-de-las-interacciones-educativas-de-una-madre-con-sus-dos-hijos-gemelos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sevilla\/deficiencia-auditiva-y-desarrollo-infantil-estudio-observacional-de-las-interacciones-educativas-de-una-madre-con-sus-dos-hijos-gemelos\/","title":{"rendered":"Deficiencia auditiva y desarrollo infantil: estudio observacional de las interacciones educativas de una madre con sus dos hijos gemelos"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Alicia Mu\u00f1oz Silva <\/strong><\/h2>\n<p>El objetivo de este trabajo es analizar las interacciones educativas de una madre con sus dos hijos gemelos dizog\u00f3ticos de tres a\u00f1os de edad, uno de ellos con una deficiencia auditiva leve.  la investigaci\u00f3n se centra en la familia como contexto de desarrollo infantil, y en particular, en c\u00f3mo en las interacciones padres-hijos se promueve el desarrollo cognitivo y ling\u00ed\u00bc\u00edstico de los ni\u00f1os y ni\u00f1as. Por ello, el marco conceptual del estudio est\u00e1 definido por el enfoque ecol\u00f3gico-sist\u00e9mico, que proporciona el modelo m\u00e1s amplio para el estudio de la familia como contexto de desarrollo, y el enfoque sociocultural, que ha analizado en detalle c\u00f3mo en el curso de la interacci\u00f3n social los ni\u00f1os y las ni\u00f1as van adquiriendo nuevas competencias.  dado que se trata de un estudio observacional, el principal instrumento de la investigaci\u00f3n es el sistema de categor\u00edas elaborado para la observaci\u00f3n de las interacciones educativas. Sin embargo, tambi\u00e9n se utilizan otros instrumentos para la recogida de datos, como la escala home o las escalas bayley.  los resultados revelan que ante la necesidad de estimular simult\u00e1neamente a dos ni\u00f1os gemelos, y ante el hecho de que uno de los hijos presente una deficiencia auditiva, la madre dedica m\u00e1s atenci\u00f3n y estimula de modo m\u00e1s adecuado al hijo que presenta la deficiencia auditiva. Por otro lado, si bien las interacciones de la madre con su hijo con deficiencia auditiva comaprten algunos rasgos con aqu\u00e9llas que caracterizaban a las establecidas entre madres oyentes con sus hijos con deficiencias auditivas m\u00e1s profundas (directividad, que adem\u00e1s est\u00e1 presente con ambos ni\u00f1os, y preocupaci\u00f3n por la ense\u00f1anza directa del lenguaje), son muy diferentes en otros aspectos. as\u00ed, esta madres se muestra muy sensible a las necesidades tanto ling\u00ed\u00bc\u00edsticas como cognitivas de su hijo. Adem\u00e1s, este ni\u00f1o es mucho m\u00e1s activo y participativo en las interacciones que los ni\u00f1os sordos profundo<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Deficiencia auditiva y desarrollo infantil: estudio observacional de las interacciones educativas de una madre con sus dos hijos gemelos<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Deficiencia auditiva y desarrollo infantil: estudio observacional de las interacciones educativas de una madre con sus dos hijos gemelos <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Alicia Mu\u00f1oz Silva <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Sevilla<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 16\/07\/2003<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li> Jim\u00e9nez Morago Jes\u00fas M.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Jes\u00fas Palacios gonz\u00e1lez <\/li>\n<li>Antonio Soto rosales (vocal)<\/li>\n<li>nuria Silvestre benach (vocal)<\/li>\n<li> Gonz\u00e1lez rodr\u00edguez Mar\u00eda del mar (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Alicia Mu\u00f1oz Silva El objetivo de este trabajo es analizar las interacciones educativas de una madre con 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