{"id":30148,"date":"2018-03-09T09:23:38","date_gmt":"2018-03-09T09:23:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/el-autoconcepto-en-ninos-y-adolescentes-ciegos-deficientes-visuales-y-videntes-y-su-relacion-con-el-rendimiento-academico-2\/"},"modified":"2018-03-09T09:23:38","modified_gmt":"2018-03-09T09:23:38","slug":"el-autoconcepto-en-ninos-y-adolescentes-ciegos-deficientes-visuales-y-videntes-y-su-relacion-con-el-rendimiento-academico-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/extremadura\/el-autoconcepto-en-ninos-y-adolescentes-ciegos-deficientes-visuales-y-videntes-y-su-relacion-con-el-rendimiento-academico-2\/","title":{"rendered":"El autoconcepto en ni\u00f1os y adolescentes ciegos\/deficientes visuales y videntes, y su relaci\u00f3n con el rendimiento acad\u00e9mico"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong>  Martinez P\u00e9rez M. Isabel <\/strong><\/h2>\n<p>El trabajo adem\u00e1s de analizar en profundidad el papel que juega el autoconcepto en el rendimiento acad\u00e9mico de los alumnos ciegos\/deficientes visuales, pretenden analizar las influencias del autoconcepto no s\u00f3lo en la motivaci\u00f3n y aprendizaje de los alumnos ciegos\/deficientes visuales, sino tambi\u00e9n en las condiciones did\u00e1cticas y socioambientales de capacidad, competencia y control en as que se desenvuelve el alumno.  el trabajo de investigaci\u00f3n est\u00e1 constituido por dos bloques fundamentales. en un primer bloque, marco te\u00f3rico, estudia los aspectos m\u00e1s relevantes del  autoconcepto. En un segundo bloque, expone los estudios realizados y sus conclusiones.  se analizan las caracter\u00edsticas estructurales del autoconcepto mediante la adaptaci\u00f3n de los sdq-1 y sdq-2 de marsh y col, a partir de las consideraciones te\u00f3ricas y metodol\u00f3gicas del modelo de shavelson y col. Se pretende verificar las caracter\u00edsticas b\u00e1sicas atribuidas al autoconcepto (multidimensionalidad y estructura jer\u00e1rquica..). El objetivo es contrastar estas hip\u00f3tesis de forma independiente para los alumnos con y sin d\u00e9ficit visual, y en funci\u00f3n de otras variables como la edad, el sexo y la zona de residencia. Se adopt\u00f3 el cuestionario \u00ab\u00bbself description questiormaire\u00bb\u00bb, para ser utilizados con alumnos con y sin d\u00e9ficit visual.  se efectu\u00f3 un estudio de las diferencias en el nivel de autoconcepto en todas sus dimensiones en funci\u00f3n de las variables sexo, edad, zona de residencia, presencia o no de deficiencia visual, grado de deficiencia visual, modalidad de escolarizaci\u00f3n y tipo de apoyo educativo de los alumnos ciegos y deficientes visuales\u00bb\u00bb. Se midi\u00f3 si hay diferencias significativas entre las puntuaciones de autoconcepto (medidas a trav\u00e9s de los sdq) obtenidas por los alumnos ciegos y por los alumnos evidentes; si existen diferencias inersexo, en funci\u00f3n de la edad, y otras variables. Los resultados dan una valiosa informaci\u00f3n acerca de las vari<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>El autoconcepto en ni\u00f1os y adolescentes ciegos\/deficientes visuales y videntes, y su relaci\u00f3n con el rendimiento acad\u00e9mico<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 El autoconcepto en ni\u00f1os y adolescentes ciegos\/deficientes visuales y videntes, y su relaci\u00f3n con el rendimiento acad\u00e9mico <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0  Martinez P\u00e9rez M. Isabel <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Extremadura<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 15\/05\/2004<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Mar\u00eda Isabel Fajardo Caldera<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal:  Garcia gonzalez de pienda julio Antonio <\/li>\n<li>Francisco Alcantud marin (vocal)<\/li>\n<li> Campo adrian Elena del (vocal)<\/li>\n<li>Jos\u00e9 Carlos Nu\u00f1ez perez (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Martinez P\u00e9rez M. Isabel El trabajo adem\u00e1s de analizar en profundidad el papel que juega el autoconcepto [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[949],"tags":[65442,12134,84885,21545,56535,84883],"class_list":["post-30148","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-extremadura","tag-campo-adrian-elena-del","tag-francisco-alcantud-marin","tag-garcia-gonzalez-de-pienda-julio-antonio","tag-jose-carlos-nunez-perez","tag-maria-isabel-fajardo-caldera","tag-Martinez-perez-m-isabel"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30148","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30148"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30148\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30148"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30148"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30148"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}