{"id":39462,"date":"1999-01-01T00:00:00","date_gmt":"1999-01-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/de-los-centros-de-recursos-a-los-departamentos-de-medios-y-recursos-didacticos-en-andalucia-evolucion-y-evaluacion\/"},"modified":"1999-01-01T00:00:00","modified_gmt":"1999-01-01T00:00:00","slug":"de-los-centros-de-recursos-a-los-departamentos-de-medios-y-recursos-didacticos-en-andalucia-evolucion-y-evaluacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/psicologia\/de-los-centros-de-recursos-a-los-departamentos-de-medios-y-recursos-didacticos-en-andalucia-evolucion-y-evaluacion\/","title":{"rendered":"De los centros de recursos a los departamentos de medios y recursos didacticos en andalucia: evolucion y evaluacion."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Antonio Chacon Medina <\/strong><\/h2>\n<p>La investigaci\u00f3n, tras realizar un acercamiento a los conceptos que configuran el marco te\u00f3rico de los centros de recursos de nuestro entorno cercano y a los diferentes planes de ntic que les han dado cobertura, conduce su an\u00e1lisis a trav\u00e9s de dos vectores complementarios.  el primero de ellos est\u00e1 marcado por las l\u00edneas de desarrollo de los centros de recursos en andaluc\u00eda a trav\u00e9s de la corta docena de a\u00f1os que han funcionado y por las peculiaridades de su actuaci\u00f3n en cuanto a la formaci\u00f3n del profesorado. el ex\u00e1men evolutivo est\u00e1 guiado por las sucesivas rese\u00f1as legislativas que han servido de soporte a dichos centros, incorporando adem\u00e1s datos de la investigaci\u00f3n cualitativa, procedentes de entrevistas y otros documentos, con la intenci\u00f3n de acercarlo en lo posible a la realidad vivida por estas instituciones. Para el tratamiento de la formaci\u00f3n se usan igualmente modelos contrastados en la pr\u00e1ctica diaria de los centros de recursos y en los ceps por yus ramos. En este apartado se analizan tambi\u00e9n los diferentes intentos de planes de formaci\u00f3n que se han sucedido en el territorio andaluz.  el segundo de los vectores se dirige hacia la realizaci\u00f3n de una evaluaci\u00f3n del uso que ha hecho el profesorado que se daba cita en estos centros, tanto de los servicios y materiales que se encontraban en ellos, como de la formaci\u00f3n que se impart\u00eda en los mismos. Por otro lado se ha intentado ahondar en la percepci\u00f3n que tiene el profesorado acerca de la propia instituci\u00f3n, de la calidad t\u00e9cnico-pedag\u00f3gica de sus responsables, as\u00ed como conocer sus deseos en cuanto al futuro de dichos centros.  la investigaci\u00f3n de campo, realizada mediante cuestionarios, se han concretado en tres estudios, uno comarcal con el profesorado usuario del c.R. de granada (por la importancia que tiene para nosotros), otro regional con una muestra del profesorado de toda la comunidad aut\u00f3noma (que pretende replicar los datos de<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>De los centros de recursos a los departamentos de medios y recursos didacticos en andalucia: evolucion y evaluacion.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 De los centros de recursos a los departamentos de medios y recursos didacticos en andalucia: evolucion y evaluacion. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Antonio Chacon Medina <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Granada<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 01\/01\/1999<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Manuel Lorenzo Delgado<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Francisco Salvador mata <\/li>\n<li>joaquin Gairin sallan (vocal)<\/li>\n<li> Ayerbe echebarria pedro m. (vocal)<\/li>\n<li>quintana Mart\u00edn-moreno cerrillo (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Antonio Chacon Medina La investigaci\u00f3n, tras realizar un acercamiento a los conceptos que configuran el marco te\u00f3rico [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[7757,4907,1141,324,996,1341],"tags":[52875,101625,32853,6624,8686,11433],"class_list":["post-39462","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actitudes-sociales","category-metodos-audiovisuales-en-pedagogia","category-pedagogia","category-psicologia","category-psicologia-social","category-teoria-y-metodos-educativos","tag-antonio-chacon-medina","tag-ayerbe-echebarria-pedro-m","tag-francisco-salvador-mata","tag-joaquin-gairin-sallan","tag-manuel-lorenzo-delgado","tag-quintana-martin-moreno-cerrillo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39462","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39462"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39462\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39462"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=39462"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=39462"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}