{"id":41193,"date":"1999-01-01T00:00:00","date_gmt":"1999-01-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/fundamentos-y-diseno-de-iris-un-entorno-para-la-generacion-de-sistemas-de-ensenanza-inteligentes\/"},"modified":"1999-01-01T00:00:00","modified_gmt":"1999-01-01T00:00:00","slug":"fundamentos-y-diseno-de-iris-un-entorno-para-la-generacion-de-sistemas-de-ensenanza-inteligentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/matematicas\/fundamentos-y-diseno-de-iris-un-entorno-para-la-generacion-de-sistemas-de-ensenanza-inteligentes\/","title":{"rendered":"Fundamentos y dise\u00f1o de iris: un entorno para la generacion de sistemas de ense\u00f1anza inteligentes."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Ana Arruarte Lasa <\/strong><\/h2>\n<p>En este trabajo se describen diferentes aspectos asociados al dise\u00f1o e implementaci\u00f3n del entorno de construcci\u00f3n de sistemas tutores inteligentes iris (irakaste-ikaste sistema; sistema de ense\u00f1anza-aprendizaje). la principal motivaci\u00f3n que nos ha llevado a desarrollar iris radica en la necesidad de facilitar la construcci\u00f3n de tales sistemas si pretendemos que su incorporaci\u00f3n al mundo educativo sea real.  el desarrollo de iris se sustenta sobre la arquitectura gen\u00e9rica intziri que hemos obtenido al integrar en intza nuevos aspectos, tales como las unidades b\u00e1sicas de aprendizaje, la teor\u00eda cognitiva de instrucci\u00f3n modelo clai, o un nivel de metaconocimiento que describe las principales caracter\u00edsticas del tutor. Estos aspectos se han identificado tras el an\u00e1lisis bibliogr\u00e1fico profundo de tres de los componentes de un sistema tutor inteligente (sti): modelo del dominio, componente pedag\u00f3gico y modelo del estudiante. El proceso que sigue iris para construir un nuevo tutor consiste en modificar y adaptar la arquitectura de tutor general intziri para cumplir los requerimientos sobre el tutor final deseado. Precisamente la estructura de iris queda determinada por el tipo de modificaciones y adaptaciones que debe realizar sobre esta arquitectura.  las funcionalidades de iris se resumen en los siguientes aspectos: facilita la adquisici\u00f3n de datos en cuanto a la naturaleza del sistema tutor deseado, las caracter\u00edsticas del dominio de ense\u00f1anza-aprendizaje y el tipo de estudiante a los que se destina el uso del tutor; determina la arquitectura concreta del sistema tutor final a partir de las especificaciones de sus requisitos; y obtiene el sistema tutor final.  para adaptar la arquitectura general intziri seg\u00fan los requerimientos del instructor, el entorno iris integra cuatro componentes principales:  . El interfaz es el m\u00f3dulo responsable de gestionar el proceso de comunicaci\u00f3n de iris con el exterior y propor<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Fundamentos y dise\u00f1o de iris: un entorno para la generacion de sistemas de ense\u00f1anza inteligentes.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Fundamentos y dise\u00f1o de iris: un entorno para la generacion de sistemas de ense\u00f1anza inteligentes. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Ana Arruarte Lasa <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Pa\u00eds vasco\/euskal herriko unibertsitatea<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 01\/01\/1999<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li> Fernandez De Castro Isabel<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: felisa Berdejo maillo <\/li>\n<li>arantza Illarramendi echave (vocal)<\/li>\n<li>Antonio  ram\u00f3n Vaquero s\u00e1nchez (vocal)<\/li>\n<li>guy Goarderes (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Ana Arruarte Lasa En este trabajo se describen diferentes aspectos asociados al dise\u00f1o e implementaci\u00f3n del entorno 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