{"id":42128,"date":"1999-01-01T00:00:00","date_gmt":"1999-01-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-educacion-en-valores-en-una-escuela-urbano-marginal-y-la-integracion-de-la-familia-dentro-de-este-proceso-educativo-una-agente-de-innovacion-curricular\/"},"modified":"1999-01-01T00:00:00","modified_gmt":"1999-01-01T00:00:00","slug":"la-educacion-en-valores-en-una-escuela-urbano-marginal-y-la-integracion-de-la-familia-dentro-de-este-proceso-educativo-una-agente-de-innovacion-curricular","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/pedagogia\/la-educacion-en-valores-en-una-escuela-urbano-marginal-y-la-integracion-de-la-familia-dentro-de-este-proceso-educativo-una-agente-de-innovacion-curricular\/","title":{"rendered":"La educacion en valores en una escuela urbano marginal y la integracion de la familia dentro de este proceso educativo: una agente de innovacion curricular."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Delfilia Mora Hamblin <\/strong><\/h2>\n<p>El proposito principal de este trabajo es elaborar y validar un modelo participativo destinado a la comunidad escolar para la formaci\u00f3n y desarrollo de los valores en los ni\u00f1os y ni\u00f1as de edad escolar. la investigaci\u00f3n se plantea analizar desde una perspectiva teorica aquellos elementos enuncidos por el ministerio de educaci\u00f3n publica de costa rica, los cuales influyen en la configuraci\u00f3n de los valores en los centros educativos y consecuentemente reconocer en la practica educativa la implantaci\u00f3n de los mismos, con el fin de determinar la pertinencia y efectividad en el aula. Para esto utiliza una metodolog\u00eda cualitativa en la cual sobresalen las tecnicas de la observaci\u00f3n y la entrevista, asi como el trabajo en equipo bajo la modalidad de taller. Adem\u00e1s interesa promover entre el educador y el grupo de padres de familia un cambio de actitud con respecto a su papel en el proceso educativo de formaci\u00f3n de valores. Con esta finalidad se elabor\u00f3 y valid\u00f3 un modelo de trabajo orientado a la formaci\u00f3n y desarrollo de los valores acorde con las caracteristicas y necesidades de la comunidad educativa. Los resultados han puesto de manifiesto la utilidad de este modelo concretamente la necesidad del trabajo en equipo del profesorado con el apoyo de los padres de familia y miembros de la comunidad.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La educacion en valores en una escuela urbano marginal y la integracion de la familia dentro de este proceso educativo: una agente de innovacion curricular.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La educacion en valores en una escuela urbano marginal y la integracion de la familia dentro de este proceso educativo: una agente de innovacion curricular. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Delfilia Mora Hamblin <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Nacional de educaci\u00f3n a distancia<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 01\/01\/1999<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>moreno Cerrillo Mart\u00edn<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Antonio Medina rivilla <\/li>\n<li> Ruis ruiz Jos\u00e9 m. (vocal)<\/li>\n<li> Benavent oltra Jos\u00e9 Antonio (vocal)<\/li>\n<li>Miguel Perez ferra (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Delfilia Mora Hamblin El proposito principal de este trabajo es elaborar y validar un modelo participativo destinado [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[2623,17070,7611,1184,1141],"tags":[6213,11431,106187,32852,17208,106188],"class_list":["post-42128","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacion-basica","category-nacional-de-educacion-a-distancia","category-organizacion-y-direccion-de-las-instituciones-educativas","category-organizacion-y-planificacion-de-la-educacion","category-pedagogia","tag-antonio-medina-rivilla","tag-benavent-oltra-jose-antonio","tag-delfilia-mora-hamblin","tag-miguel-perez-ferra","tag-moreno-cerrillo-martin","tag-ruis-ruiz-jose-m"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42128","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=42128"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42128\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=42128"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=42128"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=42128"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}