{"id":42498,"date":"1999-01-01T00:00:00","date_gmt":"1999-01-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/el-rechazo-ente-iguales-y-la-comprension-infantil-de-los-estados-mentales\/"},"modified":"1999-01-01T00:00:00","modified_gmt":"1999-01-01T00:00:00","slug":"el-rechazo-ente-iguales-y-la-comprension-infantil-de-los-estados-mentales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/psicologia\/el-rechazo-ente-iguales-y-la-comprension-infantil-de-los-estados-mentales\/","title":{"rendered":"El rechazo ente iguales y la comprension infantil de los estados mentales."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Lid\u00f3n Villanueva Badenes <\/strong><\/h2>\n<p>Tal como predicen algunos autores desde los presupuestos de la comprensi\u00f3n de la mente (frith, 1994; harrias, 1989; leslie, 1988) se espera que la actuaci\u00f3n en tareas que impliquen comprensi\u00f3n de las creencias, de las intenciones yde las emociones de los dem\u00e1s, est\u00e9 \u00edntimamente relacionada con el nivel de competencia social diaria. Por lo tanto, los ni\u00f1os que ejecuten estas tareas con \u00e9xito, presentar\u00e1n mayores niveles de adaptaci\u00f3n social. Asimismo, los ni\u00f1os que puedan resolver con \u00e9xito este tipo de tareas, ser\u00e1n capaces de realizar, en situaciones cotidianas, mejores atribuciones de los estados mentales, intencionales y emocionales de los dem\u00e1s.  esta ser\u00eda la hip\u00f3tesis general que se analiz\u00f3 en una poblaci\u00f3n de ni\u00f1os de 4-6 a\u00f1os, divididos en los siguientes grupos seg\u00fan su adaptaci\u00f3n social: ni\u00f1os rechazados por sus iguales, ni\u00f1os populares entre sus iguales, y ni\u00f1os medios.  los principales resultados fueron los siguientes. Respecto a las caracter\u00edsticas cognitivas, los sujetos rechazados no parecen tener una peor actuaci\u00f3n que el resto de grupos a la hora de entender los estados mentales de los dem\u00e1s (tarea de falsa creencia), aunque s\u00ed empeora su actuaci\u00f3n que el resto de grupos a la hora de entender los estados mentales de los dem\u00e1s (tarea de falsa creencia), aunque s\u00ed empeora su actuaci\u00f3n a la hora de manipular estos estados mentales de los dem\u00e1s para conseguir sus deseos (tarea de enga\u00f1o). Respecto a los aspectos comunicativos, los sujetos rechazados parecen comprender peor cu\u00e1l es la intenci\u00f3n del hablante, sobre todo si esta intenci\u00f3n resulta contradictoria con otro tipo de mensajes, como por ejemplo, la expresi\u00f3n facial, el contexto.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>El rechazo ente iguales y la comprension infantil de los estados mentales.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 El rechazo ente iguales y la comprension infantil de los estados mentales. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Lid\u00f3n Villanueva Badenes <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Jaume i de castell\u00f3n<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 01\/01\/1999<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li> Clemente Estevan Rosa Ana<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Carlos (secretario) Hernandez blasi <\/li>\n<li>eduardo Marti sala (vocal)<\/li>\n<li>rosario Ortega ruiz (vocal)<\/li>\n<li>  (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Lid\u00f3n Villanueva Badenes Tal como predicen algunos autores desde los presupuestos de la comprensi\u00f3n de la mente [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center 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