{"id":55054,"date":"2018-03-09T22:42:47","date_gmt":"2018-03-09T22:42:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/desarrollo-de-habilidades-metacognitivas-en-la-modalidad-de-educacion-a-distancia-un-ejemplo-en-peru\/"},"modified":"2018-03-09T22:42:47","modified_gmt":"2018-03-09T22:42:47","slug":"desarrollo-de-habilidades-metacognitivas-en-la-modalidad-de-educacion-a-distancia-un-ejemplo-en-peru","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/metodos-pedagogicos\/desarrollo-de-habilidades-metacognitivas-en-la-modalidad-de-educacion-a-distancia-un-ejemplo-en-peru\/","title":{"rendered":"Desarrollo de habilidades metacognitivas en la modalidad de educaci\u00f3n a distancia. un ejemplo en per\u00fa"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Rosa Tafur Puente <\/strong><\/h2>\n<p>La tesis aborda la necesidad de desarrollar habilidades cognitivas y metacognitivas en los alumnos universitarios que estudian en la modalidad de educaci\u00f3n a distancia, con la finalidad de que se conviertan en aprendices aut\u00f3nomos y autorreguladores. Es una investigaic\u00f3n descriptiva que consta de dos partes: la primera es un estudio diagn\u00f3stico sobre las habilidades y estrategias potencian los estudiantes de tres facultades de educaci\u00f3n de la ciudad de lima cuya formaci\u00f3n se realiza en modalidad a distancia; y la segunda parte es un estudio de caso para el que se dise\u00f1an y desarrollan estrategias de ense\u00f1anza y de aprendizaje con \u00e9nfasis en proceso cognitivo y metacognitivos teniendo como marco la t\u00e9cnica del aprendizaje basado en problemas, dentro de un curso en modalidad a distancia con sesiones presenciales.     el curso est\u00e1 organizado en cuatro m\u00f3dulos, cada uno de los cuales plantea una de las siguientes estrategias: toma de decisiones y trabajo intelectual, evaluando los propios procesos cognitivos, evaluando el propio progreso de aprendizaje y trabajo colaborativo y desarrollo de capacidades intelectuales. En cada una de las estrategias se plantea el objetivo, los materiales a emplear, el proceso de desarrollo, la evaluaci\u00f3n que se realiz\u00f3 y un comentario en relaci\u00f3n a las habilidades potenciadas, as\u00ed como a su importancia. De esta forma el estudio de los temas constituye el sustrato para el desarrollo de habilidades, contribuyendo as\u00ed a la formaci\u00f3n del futuro profesional en los \u00e1mbitos cognoscitivo, cognitivo y actitudinal.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Desarrollo de habilidades metacognitivas en la modalidad de educaci\u00f3n a distancia. un ejemplo en per\u00fa<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Desarrollo de habilidades metacognitivas en la modalidad de educaci\u00f3n a distancia. un ejemplo en per\u00fa <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Rosa Tafur Puente <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Nacional de educaci\u00f3n a distancia<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 17\/10\/2006<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Santiago Castillo Arredondo<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Antonio Medina rivilla <\/li>\n<li>narciso Garc\u00eda nieto (vocal)<\/li>\n<li>Manuel Lorenzo delgado (vocal)<\/li>\n<li>Jorge Torres lucas (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Rosa Tafur Puente La tesis aborda la necesidad de desarrollar habilidades cognitivas y metacognitivas en los alumnos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[2233,17070],"tags":[6213,32434,8686,5178,121617,31569],"class_list":["post-55054","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-metodos-pedagogicos","category-nacional-de-educacion-a-distancia","tag-antonio-medina-rivilla","tag-jorge-torres-lucas","tag-manuel-lorenzo-delgado","tag-narciso-garcia-nieto","tag-rosa-tafur-puente","tag-santiago-castillo-arredondo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/55054","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=55054"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/55054\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=55054"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=55054"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=55054"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}