{"id":56823,"date":"2018-03-09T22:44:37","date_gmt":"2018-03-09T22:44:37","guid":{"rendered":""},"modified":"2018-03-09T22:44:37","modified_gmt":"2018-03-09T22:44:37","slug":"identificacion-de-factores-que-contribuyen-al-desarrollo-de-actividades-de-ensenanza-y-aprendizaje-con-apoyo-de-las-tic-que-resulten-eficientes-y-eficaces-analisis-de-su-presencia-en-tres-centros-d","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/organizacion-y-planificacion-de-la-educacion\/identificacion-de-factores-que-contribuyen-al-desarrollo-de-actividades-de-ensenanza-y-aprendizaje-con-apoyo-de-las-tic-que-resulten-eficientes-y-eficaces-analisis-de-su-presencia-en-tres-centros-d\/","title":{"rendered":"Identificaci\u00f3n de factores que contribuyen al desarrollo de actividades de ense\u00f1anza y  aprendizaje con apoyo de las tic, que resulten eficientes y eficaces. an\u00e1lisis de su presencia en tres centros docentes."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Roberto Canales Reyes <\/strong><\/h2>\n<p>La investigaci\u00f3n se sit\u00faa en una perspectiva metodol\u00f3gica de investigaci\u00f3n interpretativa. Cuyo dise\u00f1o es de tipo estudio de casos, a partir del cual el enfoque de la recolecci\u00f3n y an\u00e1lisis de datos se ha definido como mixto, de car\u00e1cter cuasi-etnogr\u00e1fico, en el que se integran diversas t\u00e9cnicas cualitativas y cuantitativas. los objetivos del estudio son: general:  identificar factores que facilitan el desarrollo de buenas pr\u00e1cticas did\u00e1cticas con apoyo tic, entendiendo por tales, actividades de ense\u00f1anza y aprendizaje apoyadas en tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n que resulten eficientes y eficaces. el objetivo general se concreta en los siguientes objetivos espec\u00edficos: a) identificar a trav\u00e9s de una revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica y de la consulta a diversos especialistas, factores que propician la realizaci\u00f3n de buenas pr\u00e1cticas  did\u00e1cticas con apoyo tic, por parte del profesorado y estudiantes. b) estudiar el contexto escolar de los centros que participan en la investigaci\u00f3n, con el fin de conocer el uso preferente que se est\u00e1 haciendo de las tic en sus escenarios educativos innovadores. c) analizar las principales caracter\u00edsticas de las actividades de ense\u00f1anza y aprendizaje con apoyo tic que se desarrollan en estos centros. d) comprobar la presencia o ausencia de los factores facilitadores de buenas pr\u00e1cticas con apoyo de las tic identificados a trav\u00e9s de la revisi\u00f3n te\u00f3rica en cada uno de los centros investigados, considerando las diversas actividades de ense\u00f1anza y aprendizaje con soporte tic que se realizan. la poblaci\u00f3n del estudio la constituyen profesores y estudiantes de 3 centros educativos de la provincia de barcelona. Dos est\u00e1n ubicados en sabadell e imparten educaci\u00f3n infantil y primaria (ceip) y el tercero, es un instituto de ense\u00f1anza secundaria (ies) ubicado en cerdanyola del vall\u00e9s. la muestra del estudio es de car\u00e1cter no probabil\u00edstico, intencional y est\u00e1 compuesta por el 100% de los docen<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Identificaci\u00f3n de factores que contribuyen al desarrollo de actividades de ense\u00f1anza y  aprendizaje con apoyo de las tic, que resulten eficientes y eficaces. an\u00e1lisis de su presencia en tres centros docentes.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Identificaci\u00f3n de factores que contribuyen al desarrollo de actividades de ense\u00f1anza y  aprendizaje con apoyo de las tic, que resulten eficientes y eficaces. an\u00e1lisis de su presencia en tres centros docentes. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Roberto Canales Reyes <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Aut\u00f3noma de barcelona<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 30\/01\/2007<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Pere Marqu\u00e9s Graells<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: jose Tejada fernandez <\/li>\n<li>\u00ed\u00a0ngel Prats miquel (vocal)<\/li>\n<li>carles Monereo font (vocal)<\/li>\n<li>immaculada Bordas alsina (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Roberto Canales Reyes La investigaci\u00f3n se sit\u00faa en una perspectiva metodol\u00f3gica de investigaci\u00f3n interpretativa. 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