{"id":58384,"date":"2007-09-05T00:00:00","date_gmt":"2007-09-05T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/un-sistema-de-ayuda-al-diagnostico-en-el-dominio-de-las-urgencias-oftalmologicas\/"},"modified":"2007-09-05T00:00:00","modified_gmt":"2007-09-05T00:00:00","slug":"un-sistema-de-ayuda-al-diagnostico-en-el-dominio-de-las-urgencias-oftalmologicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/oftalmologia\/un-sistema-de-ayuda-al-diagnostico-en-el-dominio-de-las-urgencias-oftalmologicas\/","title":{"rendered":"Un sistema de ayuda al diagn\u00f3stico en el dominio de las urgencias oftalmol\u00f3gicas"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong>  Des Diz Jos\u00e9 Julio <\/strong><\/h2>\n<p>A partir delos a\u00f1os setenta, el campo de la ingenier\u00eda del conocimiento (ic) se ha volcado en tratar de comprender y simular en el ordenador algunas tareas cognitivas, entre ellas la diagnosis m\u00e9dica. La conclusi\u00f3n de todos los estudios realizados es que la ic  puede proporcionar herramientas para analizar las estructuras conceptuales y de razonamiento del conocimiento usado en la diagnosis m\u00e9dica. Sin embargo, las diferencias existentes, en cuanto a la terminolog\u00eda, el conocimiento subyacente y las formas de razonamiento, entre la ic y la medicina hace que, en la pr\u00e1ctica, la interacci\u00f3n entre ambos dominios sea compleja y que la primera tenga que seguir avanzando en la b\u00fasqueda de herramientas que se adapten mejor al entorno cl\u00ednico. El trabajo de esta memoria se ha enmarcado dentro de los objetivos de la investigaci\u00f3n de la ic en la b\u00fasqueda de este tipo de herramientas, aplicadas al \u00e1mbito de los sistemas de diagn\u00f3stico en medicina. en este sentido proponemos establecer correspondencias (mappings) expl\u00edcitas entre los textos m\u00e9dicos originales y el modelo de pericia, almacenando dichas correspondencias de forma estructurada. Al obligar al dise\u00f1ador a mantener  dichas correspondencias, el proceso de modelado del conocimiento textual es m\u00e1s gradual, preservando la traza  de las transformaciones realizadas. Si adem\u00e1s, proporcionamos una metodolog\u00eda con etapas expl\u00edcitamente definidas, que gu\u00ede y limite el n\u00famero de transformaciones a realizar en cada etapa, el modelado de conocimiento se volver\u00e1 m\u00e1s sistem\u00e1tico y transparente. Con un n\u00famero limitado de transformaciones en cada etapa, el riesgo de falta de conocimiento y ambig\u00ed\u00bcedades en el modelo final se reduce, facilit\u00e1ndose las subsecuentes tareas de verificaci\u00f3n, validaci\u00f3n y mantenimiento. todas estas caracter\u00edsticas son importantes principalmente cuando se requiere fusionar conocimiento de diferentes fuentes (gu\u00edas de pr\u00e1ctica cl\u00ednica, protocolos, descripciones de los exper<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Un sistema de ayuda al diagn\u00f3stico en el dominio de las urgencias oftalmol\u00f3gicas<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Un sistema de ayuda al diagn\u00f3stico en el dominio de las urgencias oftalmol\u00f3gicas <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0  Des Diz Jos\u00e9 Julio <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Nacional de educaci\u00f3n a distancia<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 09\/05\/2007<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li> Taboada Iglesias Mar\u00eda Jes\u00fas<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: roque Mar\u00edn morales <\/li>\n<li>sen\u00e9n Barro ameneiro (vocal)<\/li>\n<li>Francisco Gonz\u00e1lez Garc\u00eda (vocal)<\/li>\n<li>Ana Delgado Garc\u00eda (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Des Diz Jos\u00e9 Julio A partir delos a\u00f1os setenta, el campo de la ingenier\u00eda del conocimiento (ic) 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