{"id":59644,"date":"2007-04-07T00:00:00","date_gmt":"2007-04-07T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/el-colegio-jesua%c2%adtico-de-tudela-en-la-edad-moderna-ora%c2%adgenes-personas-y-biblioteca-1600-1767\/"},"modified":"2007-04-07T00:00:00","modified_gmt":"2007-04-07T00:00:00","slug":"el-colegio-jesua%c2%adtico-de-tudela-en-la-edad-moderna-ora%c2%adgenes-personas-y-biblioteca-1600-1767","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/historia-de-la-educacion\/el-colegio-jesua%c2%adtico-de-tudela-en-la-edad-moderna-ora%c2%adgenes-personas-y-biblioteca-1600-1767\/","title":{"rendered":"El colegio jesu\u00edtico de tudela en la edad moderna: or\u00edgenes, personas y biblioteca (1600-1767)."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Rafael Ferm\u00edn S\u00e1nchez Barea <\/strong><\/h2>\n<p>Se ha acotado la investigaci\u00f3n en tres ejer que vertebran la totalidad del trabajo. En primer lugar se presenta el colegio en su perspectiva fundacional y primeros a\u00f1os de asentamiento y desarrollo. Un tema, ya tratado en parte por otros autores, que aqu\u00ed abordamos y ampliamos con la virtualidad novedosa de la simultaneidad de tres frentes documentales: visi\u00f3n jesu\u00edtica local, visi\u00f3n municipal y visi\u00f3n romana. Los temas sobre c\u00f3mo aparecen los jesuitas en tudela, las resistencias y apoyos a su venida, su labor en pro de un colegio, sus benefactores, sus acuerdos con el ayuntamiento, su primigenia oreganizaci\u00f3n docente y su organizaci\u00f3n econ\u00f3mica constituyen las bases tem\u00e1ticas de esta primera parte. Una visi\u00f3n que, am\u00e9n del enfoque simult\u00e1neo, se completa sobremanera con un enfoque econ\u00f3mico muy novedoso que-desde la virtualidad del catalogus tertius romano- posibilita conocer el dinamismo econ\u00f3mico del colegio tudelano, compar\u00e1ndolo con la econom\u00eda colegial de la provincia castellana. la segunda parte es absolutamente novedosa. En una \u00e9poca donde la psicolog\u00eda emergente empezaba a unir persona, car\u00e1cter y funci\u00f3n -v\u00e9anse las teor\u00edas de vives y huarte de san juan al respecto, llevaron a los jesu\u00edtas a un funcionalismo sistem\u00e1tico desconocido hasta entonces por la pedagog\u00eda colegial. Raz\u00f3n suficiente para que la segunda parte del trabajo se centrara en investigar y dar a conocer a las personas que pasaron por el colegio tudelano desde 1600 a 1767, los cargos y misiones que desempe\u00f1aron, su relaci\u00f3n con el colegio de pamplona, las virtudes y caracter\u00edsticas que les adornaban, as\u00ed como una biograf\u00eda de sus personajes m\u00e1s relevantes. En esta colaboraci\u00f3n se han tenido muy presentes los indicadores de los cat\u00e1logos primus y secundus, am\u00e9n de tres frentes documentales de especial relevancia biogr\u00e1fica: el diccionario hist\u00f3rico de la compa\u00f1\u00eda de jes\u00fas, sommervogel y uriarte y lecina. En este apartado, una cuesti\u00f3n se ha echado de menos: conocer el qui\u00e9n es qui\u00e9n o who is who de los alumnos tudelanos. Un desideratum hondamente sentido, pero imposible de realizar en el colegio de san andr\u00e9s de tudela. La raz\u00f3n es sencilla: no han quedado datos relevantes. La escasa documentaci\u00f3n que se conserva sobre los alumnos es escasa, discontinua y asistem\u00e1tica. la tercera parte de la investigaci\u00f3n se centra en un estudio cuantitativo sobre la biblioteca del colegio tudelano, encontrada en el archivo de la compa\u00f1\u00eda de jes\u00fas de loyola. Al igual que la anterio, se trata de una parte totalmente in\u00e9dita, a excepci\u00f3n de una primera aproximaci\u00f3n a sus fondos, que al autor de esta tesis realiz\u00f3 en 2003. En este apartado, los fondos documentales aportan dos tipos de informaci\u00f3n: los libros existentes en los aposentos del colegio y los pertenecientes a la librer\u00eda com\u00fan o general. Distribuci\u00f3n que, lejos de ser caprichosa, obedece a la real c\u00e9dula, de 22 de abril de 1767, en virtud de la cual carlos iii, a instancia de campomanes, propon\u00eda \u00abun m\u00e9todo individual de formalizar el \u00edndice, y reconocimiento de libros y papeles de las casas de la compa\u00f1\u00eda\u00bb. Dicho m\u00e9todo encauz\u00f3 una forma de recopilar fondos bibliogr\u00e1ficos que ha posibilitado, entre otras cosas, conocer qu\u00e9 obras exist\u00edan en los colegios jesu\u00edticos, su temporalizaci\u00f3n, su lugar de procedencia, su tem\u00e1tica y sus autores m\u00e1s representativos. Llama la atenci\u00f3n c\u00f3mo el proceso recopilatorio del colegio adolece de una acribia gr\u00e1fica manifiesta. Sus amanuenses no cuidaron en exceso ni la grafia ni el t\u00edtulo de las obras. Cuesti\u00f3n que se ha corregido acudiendo al patrimonio bibliogr\u00e1fico espa\u00f1ol, permitiendo cotejar y pulir m\u00e1s del 95 por ciento de las obras. Un trabajo de especial relevancia cuantitativa que, aunque por falta de tiempo deja de lado referentes cualitativos para mejor ocasi\u00f3n, es un cauce de primer orden para conocer la mentalidad cultural de las gentes del saber del viejo reino de navarra y particularmente en la edad moderna tudelana.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>El colegio jesu\u00edtico de tudela en la edad moderna: or\u00edgenes, personas y biblioteca (1600-1767).<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 El colegio jesu\u00edtico de tudela en la edad moderna: or\u00edgenes, personas y biblioteca (1600-1767). <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Rafael Ferm\u00edn S\u00e1nchez Barea <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Nacional de educaci\u00f3n a distancia<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 04\/07\/2007<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Francisco Javier Vergara Ciordia<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: manuel Revuelta gonz\u00e1lez <\/li>\n<li>Mar\u00eda cristina Osswald (vocal)<\/li>\n<li>Rafael Torres s\u00e1nchez (vocal)<\/li>\n<li>florentino Sanz fernandez (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Rafael Ferm\u00edn S\u00e1nchez Barea Se ha acotado la investigaci\u00f3n en tres ejer que vertebran la totalidad del 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