{"id":60418,"date":"2018-03-09T22:48:15","date_gmt":"2018-03-09T22:48:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-ensenanza-del-grabado-y-las-tecnicas-de-estampacion-en-alemania\/"},"modified":"2018-03-09T22:48:15","modified_gmt":"2018-03-09T22:48:15","slug":"la-ensenanza-del-grabado-y-las-tecnicas-de-estampacion-en-alemania","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-ensenanza-del-grabado-y-las-tecnicas-de-estampacion-en-alemania\/","title":{"rendered":"La ense\u00f1anza del grabado y las t\u00e9cnicas de estampaci\u00f3n en alemania"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Carmen Hidalgo De Cisneros Wilckens <\/strong><\/h2>\n<p>An\u00e1lisis de la evoluci\u00f3n hist\u00f3rica de las diferentes v\u00edas de aprendizaje del grabado y las t\u00e9cnicas de estampaci\u00f3n en alemania. El estudio se centra en el grabado art\u00edstico en contraposici\u00f3n al grabado de reproducci\u00f3n, y est\u00e1 enfocado, principalmente, desde el punto de vista de la ense\u00f1anza superior de las bellas artes. Explora las t\u00e9cnicas, los artistas y movimientos afines que permiten analizar y estructurar la informaci\u00f3n recogida desde el pasado al presente. Se hace hincapi\u00e9 en tres momentos importantes: el renacimiento, el resurgimiento del grabado art\u00edstico a finales del siglo xix y la \u00e9poca actual. Este recorrido temporal act\u00faa como hilo conductor y enlaza diferentes \u00e9pocas de la historia alemana, determinantes para comprender la secuencia l\u00f3gica del desarrollo de la gr\u00e1fica y de las distintas v\u00edas de formaci\u00f3n. Esta tesis se detiene en una serie de personajes clave cuya trayectoria art\u00edstica y profesional es importante para entender la direcci\u00f3n que toman los acontecimientos tanto en los talleres tradicionales como en los laboratorios actuales de las facultades alemanas. El trabajo documenta la trayectoria de esta disciplina desde diferentes aspectos, e incluye una revisi\u00f3n te\u00f3rica de sus antecedentes en los talleres medievales para transmitir despu\u00e9s la importancia de su desarrollo, su inclusi\u00f3n en las academias de arte y su papel en la actualidad, donde se ha convertido en uno de los campos m\u00e1s atractivos para la creaci\u00f3n, la experimentaci\u00f3n t\u00e9cnico-pl\u00e1stica y la investigaci\u00f3n en el \u00e1mbito art\u00edstico. Se describen los diferentes sistemas de ense\u00f1anza que se han ido sucediendo, el material did\u00e1ctico y los referentes bibliogr\u00e1ficos que han sustentado la ense\u00f1anza te\u00f3rica as\u00ed como los medios, sistemas y metodolog\u00edas de su ense\u00f1anza pr\u00e1ctica. Adem\u00e1s se describen las influencias externas a sus contenidos, que han podido incidir en su proceso evolutivo. La elecci\u00f3n de un pa\u00eds motor del proyecto europeo permite exponer un planteamiento de futuro compartido y global.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La ense\u00f1anza del grabado y las t\u00e9cnicas de estampaci\u00f3n en alemania<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La ense\u00f1anza del grabado y las t\u00e9cnicas de estampaci\u00f3n en alemania <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Carmen Hidalgo De Cisneros Wilckens <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Complutense de Madrid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 13\/09\/2007<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>\u00e1lvaro Paricio Latasa<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: ram\u00f3n D\u00edaz padilla <\/li>\n<li>Fernando Evangelio rodr\u00edguez (vocal)<\/li>\n<li>Luis Manuel Mayo vega (vocal)<\/li>\n<li>sebastian Garcia garrido (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Carmen Hidalgo De Cisneros Wilckens An\u00e1lisis de la evoluci\u00f3n hist\u00f3rica de las diferentes v\u00edas de aprendizaje del 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