{"id":60584,"date":"2018-03-09T22:48:25","date_gmt":"2018-03-09T22:48:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-imagen-de-las-mujeres-en-las-coplas-flamencas-analisis-y-propuestas-didacticas\/"},"modified":"2018-03-09T22:48:25","modified_gmt":"2018-03-09T22:48:25","slug":"la-imagen-de-las-mujeres-en-las-coplas-flamencas-analisis-y-propuestas-didacticas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/formacion-profesional\/la-imagen-de-las-mujeres-en-las-coplas-flamencas-analisis-y-propuestas-didacticas\/","title":{"rendered":"La imagen de las mujeres en las coplas flamencas. analisis y propuestas didacticas"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Miguel Lopez Castro <\/strong><\/h2>\n<p>La tesis trata de mostrar el flamenco como una manifestaci\u00f3n cultural y art\u00edstica que refleja los valores de la sociedad patriarcal en la que nace y se desarrolla, para ello, se toma como referente la imagen que las coplas flamencas ofrecen de las mujeres. El inter\u00e9s por identificar los valores patriarcales que muestran las coplas flamencas responde al convencimiento de que, a pesar de ello, el flamenco es valioso para ser llevado a la escuela como producto cultural. Y es valioso no s\u00f3lo como portador de contenidos antropol\u00f3gicos, sociol\u00f3gicos, coreogr\u00e1ficos, musicales, po\u00e9ticos e hist\u00f3ricos, sino tambi\u00e9n como compendio de los estereotipos culturales que caracterizan la identidad cultural andaluza. Tambi\u00e9n es valioso como herramienta did\u00e1ctica que nos permite abordar con \u00e9xito otras \u00e1reas curriculares, incluidas las transversales (medio ambiente, coeducaci\u00f3n, educaci\u00f3n para la paz&#8230;). Identificar los valores patriarcales que se muestran en el flamenco nos permite eludirlos a la hora de introducirlos en la escuela. Tambi\u00e9n nos permite aprovechar estos aspectos sexistas que transmite el flamenco para trabajar desde la coeducaci\u00f3n. Estas dos acciones prestigian el flamenco ante el alumnado y la comunidad educativa. Adem\u00e1s de cumplir con una funci\u00f3n enriquecedora en la escuela y para el flamenco. En esta tesis, por tanto, se emprende una reflexi\u00f3n razonada a partir del an\u00e1lisis del papel de las mujeres en las coplas flamencas (antiguas y modernas). Primero, trata de mostrar c\u00f3mo el flamenco, al ser un producto cultural de la sociedad patriarcal, expresa los valores que \u00e9sta representa en cada momento hist\u00f3rico. Segundo, mostrar el valor did\u00e1ctico de la igualdad entre hombres y mujeres, en tanto punto de referencia para redefinir los valores culturales que el flamenco tiene y que hacen que su inclusi\u00f3n en el curr\u00edculum escolar sea positiva y merecedora de esfuerzos para instituir dicha inclusi\u00f3n y, en esta l\u00ednea, esta tesis ofrece tambi\u00e9n algunas unidades did\u00e1cticas que permiten conocer el flamenco y, al mismo tiempo, abordar problemas actuales (como el reparto de tareas o la violencia contra las mujeres) para reflexionar sobre lo que significa ser un hombre y ser una mujer de acuerdo a los valores sociales actuales.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La imagen de las mujeres en las coplas flamencas. analisis y propuestas didacticas<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La imagen de las mujeres en las coplas flamencas. analisis y propuestas didacticas <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Miguel Lopez Castro <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 M\u00e1laga<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 24\/09\/2007<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Nieves Blanco Garc\u00eda<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: angel P\u00e9rez g\u00f3mez <\/li>\n<li>Jos\u00e9 Antonio Gonz\u00e1lez alcantud (vocal)<\/li>\n<li>isabel Aler gay (vocal)<\/li>\n<li>enrique Jes\u00fas Rodriguez-baltanas gonzalez (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Miguel Lopez Castro La tesis trata de mostrar el flamenco como una manifestaci\u00f3n cultural y art\u00edstica que 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