{"id":61038,"date":"2018-03-09T22:48:51","date_gmt":"2018-03-09T22:48:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/a-complexa-reinsera%c2%a7ao-escolar-da-criana%c2%a7a-com-cancro-um-estudo-etnografico-desde-traas-perspectivas-hospital-fama%c2%adlia-e-escola\/"},"modified":"2018-03-09T22:48:51","modified_gmt":"2018-03-09T22:48:51","slug":"a-complexa-reinsera%c2%a7ao-escolar-da-criana%c2%a7a-com-cancro-um-estudo-etnografico-desde-traas-perspectivas-hospital-fama%c2%adlia-e-escola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/salamanca\/a-complexa-reinsera%c2%a7ao-escolar-da-criana%c2%a7a-com-cancro-um-estudo-etnografico-desde-traas-perspectivas-hospital-fama%c2%adlia-e-escola\/","title":{"rendered":"A complexa reinser\u00c1\u00a7ao escolar da crian\u00c1\u00a7a com cancro. um estudo etnogr\u00e1fico desde tr\u00c1\u00aas perspectivas: hospital, fam\u00edlia e escola"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Luiz Andre Dos Santos Gomes <\/strong><\/h2>\n<p>Desde una perspectiva antropol\u00f3gica, esta tesis doctoral tiene como objetivo estudiar las dimensiones socioeducativa y cultural de los ni\u00f1os con c\u00e1ncer, observando, analizando e interpretando las particulares vivencias del proceso educativo de cuatro ni\u00f1os tratados en el instituto portugu\u00e9s de oncolog\u00eda francisco gentil &#8211; centro regional del puerto (ipofg-crp). Atendiendo a todas las normas \u00e9ticas recomendadas, este trabajo incluye informaci\u00f3n referente a tres grupos sociales diferentes: el hospital (personal sanitario y cuatro profesionales del \u00e1rea educativa de la pediatr\u00eda), la familia (ni\u00f1os y sus padres) y la escuela (directores\/as, profesores\/as, tutores de aula y alumnos\/as), y sus diferentes actuaciones sobre los ni\u00f1os que estaban en tratamiento oncol\u00f3gico. La metodolog\u00eda utilizada es la etnogr\u00e1fica. Los instrumentos utilizados son: diario de campo hecho en los contextos hospitalario y escolar, entrevistas semi-estructuradas, an\u00e1lisis de documentos, grupo de discusi\u00f3n focalizada y la triangulaci\u00f3n de todo lo que fue recolectado en los diferentes escenarios estudiados, en un per\u00edodo de ocho meses. Con estos datos categorizamos, analizamos e interpretamos los datos referentes a los diferentes factores que influyen en el proceso educativo del ni\u00f1o con c\u00e1ncer. Este an\u00e1lisis revel\u00f3 que: a) es necesaria una comunicaci\u00f3n m\u00e1s eficaz entre hospital, familia y escuela, dado que esta \u00faltima presenta graves carencias respecto al conocimiento de la enfermedad, lo que se refleja en la idea de que el c\u00e1ncer es contagioso o un \u00abcertificado de defunci\u00f3n anticipado\u00bb; b) la familia es la principal responsable de dar la informaci\u00f3n a la escuela, siendo las relaciones sociales ya existentes con la escuela las que cobran un valor especial; c) se puede conseguir una perfecta reinserci\u00f3n escolar, si existe una comunicaci\u00f3n clara y sincera con la escuela, asimismo el c\u00e1ncer de un alumno\/a puede convertirse en un recurso educativo para toda la instituci\u00f3n educativa; y d) la necesidad de formaci\u00f3n para profesores\/as y alumnos\/as fueron se\u00f1aladas, de forma un\u00e1nime en todos los contextos, como requisito para tratar el tema dentro del \u00e1mbito escolar. Los resultados de este estudio vienen a confirmar la importancia y la necesidad de comunicaci\u00f3n entre hospital y escuela para conseguir un mejor desarrollo f\u00edsico y psicosocial del ni\u00f1o con c\u00e1ncer.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>A complexa reinser\u00c1\u00a7ao escolar da crian\u00c1\u00a7a com cancro. um estudo etnogr\u00e1fico desde tr\u00c1\u00aas perspectivas: hospital, fam\u00edlia e escola<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 A complexa reinser\u00c1\u00a7ao escolar da crian\u00c1\u00a7a com cancro. um estudo etnogr\u00e1fico desde tr\u00c1\u00aas perspectivas: hospital, fam\u00edlia e escola <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Luiz Andre Dos Santos Gomes <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Salamanca<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 25\/10\/2007<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Claudia Grau Rubio<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Mar\u00eda  del carmen Ortiz gonzalez <\/li>\n<li>Manuel Alvez rodrigues (vocal)<\/li>\n<li>Francisco Salvador mata (vocal)<\/li>\n<li>Mar\u00eda Fernandez hawrylak (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Luiz Andre Dos Santos Gomes Desde una perspectiva antropol\u00f3gica, esta tesis doctoral tiene como objetivo estudiar las [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center 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