{"id":67566,"date":"2018-03-09T22:55:59","date_gmt":"2018-03-09T22:55:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/avances-en-teoria-de-juegos-evolutiva-y-en-teoria-de-juegos-con-aprendizaje\/"},"modified":"2018-03-09T22:55:59","modified_gmt":"2018-03-09T22:55:59","slug":"avances-en-teoria-de-juegos-evolutiva-y-en-teoria-de-juegos-con-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/procesos-estocasticos\/avances-en-teoria-de-juegos-evolutiva-y-en-teoria-de-juegos-con-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Avances en teor\u00eda de juegos evolutiva y en teor\u00eda de juegos con aprendizaje"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Luis Rodrigo Izquierdo Mill\u00e1n <\/strong><\/h2>\n<p>La teor\u00eda de juegos es un \u00e1rea de conocimiento interdisciplinar que utiliza modelos formales para estudiar interacciones sociales. Dichos modelos formales se denominan juegos estrat\u00e9gicos. Actualmente la teor\u00eda de juegos constituye una de las piedras angulares de las ciencias sociales. Esta teor\u00eda proporciona los fundamentos necesarios para entender la formaci\u00f3n y la evoluci\u00f3n de las complejas estructuras sociales en las que nos vemos inmersos, y lo hace partiendo del an\u00e1lisis de las interacciones a nivel individual que generan dichas estructuras. De esta forma, la teor\u00eda de juegos proporciona un marco conceptual que nos permite analizar la emergencia de fen\u00f3menos macro a partir de las microcausas estrat\u00e9gicas que los generan. Por esta raz\u00f3n, la teor\u00eda de juegos se ha llegado a proponer como la teor\u00eda del campo unificado de las ciencias sociales.      no obstante, tambi\u00e9n es cierto que el potencial de la teor\u00eda de juegos estrat\u00e9gicos se ha visto limitado por varias razones: la teor\u00eda se encuentra actualmente dominada por estudios que imponen racionalidad ilimitada de los individuos, asumen conocimiento perfecto de las condiciones de la interacci\u00f3n, e ignoran los aspectos din\u00e1micos de los procesos sociales; adem\u00e1s, para poder llegar a desarrollar predicciones concretas sobre el resultado esperado de una interacci\u00f3n social, la mayor\u00eda de los trabajos en teor\u00eda de juegos ortodoxa requieren la adopci\u00f3n de numerosas hip\u00f3tesis de dudosa validez emp\u00edrica.  el objetivo global de esta tesis consiste en caracterizar formalmente el comportamiento de modelos de interacciones sociales en los que las fuertes hip\u00f3tesis que la teor\u00eda de juegos ortodoxa postula sobre la racionalidad y las creencias de los jugadores son reemplazadas por supuestos que, al menos en ciertos contextos, cuentan con una mayor relevancia emp\u00edrica.   en particular, esta tesis realiza dos contribuciones en el campo de la teor\u00eda de juegos con aprendizaje y una en el campo de la teor\u00eda de juegos evolutiva. Las dos contribuciones en teor\u00eda de juegos con aprendizaje consisten en (a) el an\u00e1lisis formal de uno de los modelos de aprendizaje por refuerzo m\u00e1s citados en la literatura (bush y mosteller, 1955) para juegos 2\u00ed&#8211;2 (dos jugadores y dos estrategias), y (b) una exploraci\u00f3n formal de las implicaciones de razonar por casos en contextos estrat\u00e9gicos. Dentro del campo de teor\u00eda de juegos evolutiva, esta tesis presenta una exploraci\u00f3n sistem\u00e1tica y formal de las implicaciones de varias hip\u00f3tesis alternativas, todas ellas coherentes con los principios b\u00e1sicos de la teor\u00eda de la evoluci\u00f3n, dentro de un \u00fanico marco computacional dise\u00f1ado espec\u00edficamente para este prop\u00f3sito. De esta forma, los resultados obtenidos usando diferentes hip\u00f3tesis alternativas se contrastan de forma estructurada, n\u00edtida y sistem\u00e1tica dentro de un mismo marco com\u00fan.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Avances en teor\u00eda de juegos evolutiva y en teor\u00eda de juegos con aprendizaje<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Avances en teor\u00eda de juegos evolutiva y en teor\u00eda de juegos con aprendizaje <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Luis Rodrigo Izquierdo Mill\u00e1n <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Burgos<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 22\/10\/2008<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Ricardo Del Olmo Mart\u00ednez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Miguel \u00e1ngel Manzanedo del campo <\/li>\n<li>amparo Urbano salvador (vocal)<\/li>\n<li>nigel Gilbert (vocal)<\/li>\n<li>jordi Brandts (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Luis Rodrigo Izquierdo Mill\u00e1n La teor\u00eda de juegos es un \u00e1rea de conocimiento interdisciplinar que utiliza modelos 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