{"id":69939,"date":"2018-03-09T23:14:26","date_gmt":"2018-03-09T23:14:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/diseno-y-evaluacion-de-una-aplicacion-interactiva-para-el-aprendizaje-de-mrp\/"},"modified":"2018-03-09T23:14:26","modified_gmt":"2018-03-09T23:14:26","slug":"diseno-y-evaluacion-de-una-aplicacion-interactiva-para-el-aprendizaje-de-mrp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sevilla\/diseno-y-evaluacion-de-una-aplicacion-interactiva-para-el-aprendizaje-de-mrp\/","title":{"rendered":"Dise\u00f1o y evaluaci\u00f3n de una aplicaci\u00f3n interactiva para el aprendizaje de mrp"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Francisco Jose Arenas Marquez <\/strong><\/h2>\n<p>La presente tesis doctoral se centra en el dise\u00f1o y evaluaci\u00f3n, dentro de un entorno experimental, de una aplicaci\u00f3n interactiva que, haciendo uso de las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y las comunicaciones (tic), permite el autoaprendizaje de las t\u00e9cnicas de planificaci\u00f3n de necesidades de materiales (mrp). Con ella hemos pretendido contribuir a la incorporaci\u00f3n de los nuevos instrumentos y m\u00e9todos docentes dentro del \u00e1rea de direcci\u00f3n de operaciones (do) y, de este modo, avanzar en una mejor adaptaci\u00f3n de esta disciplina a los actuales requerimientos de la ense\u00f1anza universitaria. el trabajo se ha extructurado en 5 cap\u00edtulos fundamentales:  en el primero de ellos, se describe el marco general en el que se ha desarrollado la investigaci\u00f3n, incluyendo sus objetivos fundamentales y un breve an\u00e1lisis sobre el estado de la cuesti\u00f3n investigada y la metodolog\u00eda empleada. Por su parte, el cap\u00edtulo 2 presenta una descripci\u00f3n de la aplicaci\u00f3n interactiva, precisando sus contenidos did\u00e1cticos y los principales m\u00f3dulos y herramientas que la integran. Asimismo, incluy diversas consideraciones generales sobre la programaci\u00f3n del software, su car\u00e1cter interactivo y el dise\u00f1o de la interfaz.  en el cap\u00edtulo 3 se recogen diferentes aspectos metodol\u00f3gicos relacionados con el experimento de evaluaci\u00f3n, como las caracter\u00edsticas de la poblaci\u00f3n, el proceso de selecci\u00f3n aleatoria de la muestra, los escenarios docentes dise\u00f1ados o los cuestionarios y herramientas estad\u00edsticas utilizadas. Este cap\u00edtulo concluye con una descripci\u00f3n de las diferentes sesiones de trabajo.  los resultados del experimento son analizados en el cap\u00edtulo 4, incluyendo tanto elementos descriptivos como numerosos contrastes estad\u00edsticos de hip\u00f3tesis. Este cap\u00edtulo permite efectuar una caracterizaci\u00f3n de la muestra, analizar las percepciones de los estudiantes sobre el uso de las tic, comparar los escenarios docentes a trav\u00e9s de valoracio<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Dise\u00f1o y evaluaci\u00f3n de una aplicaci\u00f3n interactiva para el aprendizaje de mrp<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Dise\u00f1o y evaluaci\u00f3n de una aplicaci\u00f3n interactiva para el aprendizaje de mrp <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Francisco Jose Arenas Marquez <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Sevilla<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 13\/09\/2004<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li> Dom\u00ednguez Machuca Jos\u00e9 Antonio<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Jos\u00e9 Mar\u00eda Castan farrero <\/li>\n<li>Jos\u00e9 ignacio Lopez sanchez (vocal)<\/li>\n<li>Antonio Ruiz jim\u00e9nez (vocal)<\/li>\n<li>Santiago Garc\u00eda gonz\u00e1lez (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Francisco Jose Arenas Marquez La presente tesis doctoral se centra en el dise\u00f1o y evaluaci\u00f3n, dentro de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center 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