{"id":69992,"date":"2018-03-09T23:14:29","date_gmt":"2018-03-09T23:14:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/las-escuelas-de-madres-y-padres-de-madrid-capital-estudio-comparado\/"},"modified":"2018-03-09T23:14:29","modified_gmt":"2018-03-09T23:14:29","slug":"las-escuelas-de-madres-y-padres-de-madrid-capital-estudio-comparado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/las-escuelas-de-madres-y-padres-de-madrid-capital-estudio-comparado\/","title":{"rendered":"Las escuelas de madres y padres de Madrid capital. estudio comparado"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong>  Romero Gallego M. Mercedes <\/strong><\/h2>\n<p>La presente tesis doctoral es un estudio del funcionamiento de las escuelas de madres y padres (e.M.P.) De Madrid capital.  se enmarca en el campo de la pedagog\u00eda familiar, ya que es la formaci\u00f3n de padres como educadores lo que se investiga en este trabajo.  dentro del marco te\u00f3rico-conceptual se tratan aspectos que est\u00e1n en la base y del desarrollo de tareas de educaci\u00f3n de padres: la educaci\u00f3n de personas adultas y la participaci\u00f3n de aqu\u00e9llos en los centros educativos como punto de partida para la elaboraci\u00f3n de cualquier tipo de programaci\u00f3n destinada al trabajo con padres.  se analizan distintas variantes y m\u00e9todos de trabajo en e.M.P. Se presenta una breve historia de las mismas as\u00ed como unas l\u00edneas generales para crear una escuela de estas caracter\u00edsticas. Se relaciona entidades que realizan e.M.P., Y otras que no proponen actividades sino que colaboran en su ejecuci\u00f3n o en la de formaci\u00f3n general de padres.  se han visitado 103 escuelas de padres en las que se ha recabado informaci\u00f3n sobre datos y programaci\u00f3n seguidas por cada una de ellas. Esto se consigue a trav\u00e9s de cuestionarios, que son cumplimentados mediante entrevistas semiestructurada efectuada a los responsables\/monitores de cada una de las escuelas visitadas.  un segundo paso consiste en averiguar la opini\u00f3n, expectativa, motivaciones y resultados obtenidos de la experiencia vivida por los padres participantes en e.M.P., Para lo cual nos servimos de cuestionarios -989 unidades en total-, con el prop\u00f3sito de obtener unos resultados aplicables a la generalidad de los padres.  el trasfondo de la tesis reside en el inter\u00e9s por el bienestar de la familia, v\u00edctima de los vaivenes que se producen en una sociedad necesitada de constante apoyo formativo para superar esas dificultades.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Las escuelas de madres y padres de Madrid capital. estudio comparado<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Las escuelas de madres y padres de Madrid capital. estudio comparado <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0  Romero Gallego M. Mercedes <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Complutense de Madrid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 15\/09\/2004<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Mar\u00eda  Carmen Labrador Herr\u00e1iz<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: jose Crespo vasco <\/li>\n<li>florentino Sanz fernandez (vocal)<\/li>\n<li> Valle lopez angela del (vocal)<\/li>\n<li>reyes Hernandez castilla (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Romero Gallego M. 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