{"id":70183,"date":"2018-03-09T23:14:41","date_gmt":"2018-03-09T23:14:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-influencia-de-variables-familiares-personales-y-escolares-en-los-resultados-de-los-alumnos\/"},"modified":"2018-03-09T23:14:41","modified_gmt":"2018-03-09T23:14:41","slug":"la-influencia-de-variables-familiares-personales-y-escolares-en-los-resultados-de-los-alumnos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-influencia-de-variables-familiares-personales-y-escolares-en-los-resultados-de-los-alumnos\/","title":{"rendered":"La influencia de variables familiares, personales y escolares en los resultados de los alumnos"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Eva Mar\u00eda P\u00e9rez Garc\u00eda <\/strong><\/h2>\n<p>La presente tesis doctoral analiza la influencia que ejercen los procesos familiares, el contexto sociocultural, los procesos de la escuela y las variables personales de los alumnos sobre los resultados acad\u00e9micos, mediados en las \u00e1reas de matem\u00e1ticas y ciencias sociales, y actitudinales de los alumnos de 2\u00c2\u00ba y 4\u00c2\u00ba de la educaci\u00f3n secundaria obligatoria.  en la primera parte se realiza un an\u00e1lisis de los principales estudios e investigaciones realizados sobre las relaciones familia-escuela y su influencia en el rendimiento acad\u00e9mico de los alumnos. La revisi\u00f3n te\u00f3rica realizada sigue un orden determinado en funci\u00f3n de las variables incorporadas en el estudio emp\u00edrico. Por ello, los cap\u00edtulos de la primera parte tratan de ajustarse al an\u00e1lisis de los resultados de la investigaci\u00f3n realizada.  la segunda parte describe la investigaci\u00f3n realizada: modelo  propuesto y objetivos, hip\u00f3tesis, m\u00e9todo, resultados, discusi\u00f3n y conclusiones. En primer lugar, se estudia la influencia del contexto sociocultural de la familia. Posteriormente se analiza el impacto de los procesos familiares (relaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, apoyo a los hijos y expectativas) en los resultados de los alumnos y en sus actitudes. En tercer lugar, se investiga el papel de las escuelas en los resultados de los alumnos: la influencia del contexto sociocultural medio de las escuelas, las expectativas de los profesores, las relaciones con sus alumnos y su actitud ante la diversidad. El \u00faltimo cap\u00edtulo en el que se desarrollan an\u00e1lisis espec\u00edficos es el referido a la disposici\u00f3n del alumno: la influencia de sus habilidades metacognitivas, de la edad y del g\u00e9nero.  finalmente hay dos cap\u00edtulos de indudable importancia. En el primero de ellos se incluyen y analizan los resultados obtenidos a partir de un an\u00e1lisis estructural. Se pretende de esta forma realizar un estudio integrado de la mayor\u00eda de los niveles y dimensiones incluidos en esta investigaci\u00f3n para<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La influencia de variables familiares, personales y escolares en los resultados de los alumnos<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La influencia de variables familiares, personales y escolares en los resultados de los alumnos <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Eva Mar\u00eda P\u00e9rez Garc\u00eda <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Complutense de Madrid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 21\/09\/2004<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>\u00e1lvaro Marchesi Ullastres<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: rosario Martinez arias <\/li>\n<li>Mar\u00eda  Elena Mart\u00edn ortega (vocal)<\/li>\n<li>Juan Fern\u00e1ndez s\u00e1nchez (vocal)<\/li>\n<li> Lucas mugica Jos\u00e9 Francisco (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Eva Mar\u00eda P\u00e9rez Garc\u00eda La presente tesis doctoral analiza la influencia que ejercen los procesos familiares, el [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center 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