{"id":70224,"date":"2018-03-09T23:14:44","date_gmt":"2018-03-09T23:14:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-utilizacion-de-los-foros-de-debate-de-la-red-de-internet-en-los-procesos-de-comunicacion-u-autoformacion-del-profesorado\/"},"modified":"2018-03-09T23:14:44","modified_gmt":"2018-03-09T23:14:44","slug":"la-utilizacion-de-los-foros-de-debate-de-la-red-de-internet-en-los-procesos-de-comunicacion-u-autoformacion-del-profesorado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-utilizacion-de-los-foros-de-debate-de-la-red-de-internet-en-los-procesos-de-comunicacion-u-autoformacion-del-profesorado\/","title":{"rendered":"La utilizaci\u00f3n de los foros de debate de la red de internet en los procesos de comunicaci\u00f3n u autoformaci\u00f3n del profesorado"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Rodrigo Ferrer Garc\u00eda <\/strong><\/h2>\n<p>Estudio que recorre en sus marcos te\u00f3ricos, el papel jugado por la comunicaci\u00f3n en la sociedad, y sus marcos te\u00f3ricos, el papel jugado por la comunicaci\u00f3n en la sociedad, y sus repercusiones en el ser humano, para llegar a valorar adecuadamente las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n y su irrupci\u00f3n en el entorno educativo. Centrado en internet, hace un recorrido gen\u00e9rico por sus herramientas comunicativas, para describir con mayor profundidad los mecanismos espec\u00edficos de los foros de debate, y m\u00e1s concretamente, los foros de debate elaborados espec\u00edficamente para el profesorado en espa\u00f1a.  el trabajo de campo, se centra en la observaci\u00f3n de los procesos de comunicaci\u00f3n y autoformaci\u00f3n que se dan cita en un foro de debate muy concreto, que tras la observaci\u00f3n de todos los existentes, resulta ser el m\u00e1s adecuado para los intereses de la tesis. Trata de responder, mediante un m\u00e9todo eminentemente cualitativo, a cuestionamientos entorno al aprendizaje mediante los foros de debate, a los procesos internos que los participantes de los foros sufren, las posibles manipulaciones que pudieran darse, tanto por parte de los organizadores del foro como del resto de contertulios, la transmisi\u00f3n cultural que confiere el sistema, y los condicionantes motivacionales.  como conclusiones generales, la tesis sostiene que los foros de debate del profesorado constituyen un entorno en el que el di\u00e1logo, la libertad y la autonom\u00eda, facilitan el libre intercambio de informaci\u00f3n entre profesores, la puesta en pr\u00e1ctica en el aula de t\u00e9cnicas y estrategias, y en el intercambio de pareceres ideas y concepciones filos\u00f3ficas, pol\u00edticas y educativas. todo ello redunda en la generaci\u00f3n de un espacio de aprendizaje en el que de manera altruista y colaborativa, el cuerpo del profesorado coopera en su propia formaci\u00f3n y perfeccionamiento profesional, as\u00ed como en la apertura de una nueva v\u00eda comunicativa del profesorado que s<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La utilizaci\u00f3n de los foros de debate de la red de internet en los procesos de comunicaci\u00f3n u autoformaci\u00f3n del profesorado<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La utilizaci\u00f3n de los foros de debate de la red de internet en los procesos de comunicaci\u00f3n u autoformaci\u00f3n del profesorado <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Rodrigo Ferrer Garc\u00eda <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Complutense de Madrid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 22\/09\/2004<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Antonio Bautista Garcia Vera<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: alvaro Marchesi ullastres <\/li>\n<li>alfonso Guti\u00e9rrez mart\u00edn (vocal)<\/li>\n<li>Juan  Jos\u00e9 Salazar gonz\u00e1lez (vocal)<\/li>\n<li>esteban Martinez lobato (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Rodrigo Ferrer Garc\u00eda Estudio que recorre en sus marcos te\u00f3ricos, el papel jugado por la comunicaci\u00f3n en 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