{"id":71153,"date":"2004-09-11T00:00:00","date_gmt":"2004-09-11T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-cultura-profesional-como-condicionante-de-la-adaptacion-de-los-profesores-de-fa%c2%adsica-universitaria-a-la-ensenanza-de-fa%c2%adsica\/"},"modified":"2004-09-11T00:00:00","modified_gmt":"2004-09-11T00:00:00","slug":"la-cultura-profesional-como-condicionante-de-la-adaptacion-de-los-profesores-de-fa%c2%adsica-universitaria-a-la-ensenanza-de-fa%c2%adsica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/pedagogia\/la-cultura-profesional-como-condicionante-de-la-adaptacion-de-los-profesores-de-fa%c2%adsica-universitaria-a-la-ensenanza-de-fa%c2%adsica\/","title":{"rendered":"La cultura profesional como condicionante de la adaptaci\u00f3n de los profesores de f\u00edsica universitaria a la ense\u00f1anza de f\u00edsica."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Estela Milicic Beatriz <\/strong><\/h2>\n<p>Las asignaturas de \u00e1rea de f\u00edsica b\u00e1sica correspondientes a los primeros a\u00f1os de las carreras de ciencias e ingenier\u00eda, se caracterizan por la existencia de modelos establecidos sobre qu\u00e9 y c\u00f3mo ense\u00f1ar y evaluar, as\u00ed como desarrollos curriculares, secuencia de temas y actividades de fuerte tradici\u00f3n y libros de texto de referencia ampliamente aceptados en la comunidad universitaria. cuando un  profesor con experiencia docente en estas asignaturas debe impartirlas en carreras donde esta disciplina es considerada marginal, como arquitectura o biolog\u00eda, afloran sus inseguridades y dilemas, ya que los requerimientos curriculares y las capacidades, motivaciones e intereses de los alumnos son diferente, forz\u00e1ndolo a apartarse de los modelos did\u00e1cticos tradicionales. estas asignaturas son caracterizadas aqu\u00ed como f\u00edsica para no f\u00edsicos.  esta tesis se centra en los problemas de adaptaci\u00f3n que vivencian estos profesores y se enmarca en la l\u00ednea de estudios sobre la relaci\u00f3n entre pensamientos, acci\u00f3n e innovaci\u00f3n del profesorado. Se lo aborda desde la perspectiva del an\u00e1lisis de las posibilidades y las resistencias al cambio y desde el marco de la cultura profesional: cuando un profesor cambia de \u00e1mbito, debe interactuar con una cultura profesional que le es extra\u00f1a, surgiendo problemas de adaptaci\u00f3n. Se trat\u00f3 de establecer cual es la forma en que los profesores universitarios de f\u00edsica van cambiando los principios del procedimiento, las tradiciones y las pr\u00e1cticas asociadas a la ense\u00f1anza en raz\u00f3n del cambio propio del contexto organizativo de la ense\u00f1anza.  se entrevist\u00f3 en profundidad a profesores de f\u00edsica para ciencias de ingenier\u00eda y de f\u00edscas para no f\u00edsicos. Se identificaron las diferentes respuestas que los profesores proponent como estrategia de soluci\u00f3n a los problemas percibidos, encontr\u00e1ndose cinco tipos de respuesta recurrentes. Se escogieron cinco asignaturas donde impart\u00edan clases profesores<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La cultura profesional como condicionante de la adaptaci\u00f3n de los profesores de f\u00edsica universitaria a la ense\u00f1anza de f\u00edsica.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La cultura profesional como condicionante de la adaptaci\u00f3n de los profesores de f\u00edsica universitaria a la ense\u00f1anza de f\u00edsica. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Estela Milicic Beatriz <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Universitat de val\u00e9ncia (estudi general)<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 09\/11\/2004<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Vicente Sanjose Lopez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: jose Gimeno sacristan <\/li>\n<li>amparo Salvador carre\u00f1o (vocal)<\/li>\n<li>Francisco Javier Perales palacios (vocal)<\/li>\n<li> Del valle berzal pedrazzini mercedes (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Estela Milicic Beatriz Las asignaturas de \u00e1rea de f\u00edsica b\u00e1sica correspondientes a los primeros a\u00f1os de las 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