{"id":71610,"date":"2004-02-12T00:00:00","date_gmt":"2004-02-12T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/desarrollo-evolutivo-en-mujeres-casadas-y-solteras-un-estudio-sobre-la-madurez-psicologica-el-bienestar-subjetivo-y-la-calidad-de-vida\/"},"modified":"2004-02-12T00:00:00","modified_gmt":"2004-02-12T00:00:00","slug":"desarrollo-evolutivo-en-mujeres-casadas-y-solteras-un-estudio-sobre-la-madurez-psicologica-el-bienestar-subjetivo-y-la-calidad-de-vida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/psicologia\/desarrollo-evolutivo-en-mujeres-casadas-y-solteras-un-estudio-sobre-la-madurez-psicologica-el-bienestar-subjetivo-y-la-calidad-de-vida\/","title":{"rendered":"Desarrollo evolutivo en mujeres casadas y solteras: un estudio sobre la madurez psicol\u00f3gica, el bienestar subjetivo y la calidad de vida"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong>  Cuesta Garrote Mar\u00eda Neri <\/strong><\/h2>\n<p>La concepci\u00f3n del desarrollo como proceso que abarca todo el curso de la vida es uno de los supuestos fundamentales de la perspectiva de ciclo vital desde la que se otorga una importancia fundamental a las transiciones y sucesos vitales como principio organizador que sirve para explicar el cambio evolutivo adulto. Partiendo de esto, hemos realizado una investigaci\u00f3n centr\u00e1ndonos en el desarrollo adulto de la mujer y las  transiciones experimentadas por ellas a partir de esta etapa.  hemos analizado si existen diferencias &#8211; en madurez personal, bienestar psicol\u00f3gico subjetivo y calidad de vida &#8211; entre las mujeres que han experimentado unas particulares transiciones (ser esposa, ser madre, ser abuela) y aquellas que no las han experimentado (solteras). Tambi\u00e9n hemos analizado si entre estas \u00faltimas, las solteras, el hecho de renunciar a ser esposa, madre, abuela, de forma libre y voluntaria, por una opci\u00f3n de tipo \u00abvocaci\u00f3n religiosa\u00bb (institutos seculares, asociaciones de v\u00edrgenes consagradas&#8230;) Marca diferencias con el grupo de solteras \u00abno consagradas\u00bb.  es obvio que numerosas mujeres alcanzan altos niveles de madurez, bienestar psicol\u00f3gico subjetivo y calidad de vida sin haber experimentado los roles de esposa y madre. Para afirmar o desechar creencias estereotipadas sobre el desarrollo adulto en la mujer y los aspectos que, hoy por hoy, se consideran centrales para este desarrollo, es necesario poseer una experiencia emp\u00edrica que considere el desarrollo femenino en relaci\u00f3n y al margen de estas particulares experiencias: ser casada, ser madre, ser abuela. Conseguir esta experiencia emp\u00edrica ha sido objetivo de nuestra investigaci\u00f3n.  por tanto, la muestra con la que hemos trabajado ha estado  compuesta por 512 mujeres divididas en tres grupos: casadas, solteras, y \u00abconsagradas\u00bb.  los instrumentos utilizados han sido:  a.-  Ebr (ryff, 1989)  b.- Crpm: cuestionario de rasgos de la persona madura  (zacar\u00e9s y  serra, 2<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Desarrollo evolutivo en mujeres casadas y solteras: un estudio sobre la madurez psicol\u00f3gica, el bienestar subjetivo y la calidad de vida<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Desarrollo evolutivo en mujeres casadas y solteras: un estudio sobre la madurez psicol\u00f3gica, el bienestar subjetivo y la calidad de vida <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0  Cuesta Garrote Mar\u00eda Neri <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Universitat de val\u00e9ncia (estudi general)<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 02\/12\/2004<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Emilia Serra Desfilis<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Juan  jos\u00e9 Zacar\u00e9s gonz\u00e1lez <\/li>\n<li> Tom\u00e1s Miguel Jos\u00e9 Manuel (vocal)<\/li>\n<li>concepci\u00f3n Medrano samaniego (vocal)<\/li>\n<li>Jorge G\u00f3mez gude (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Cuesta Garrote Mar\u00eda Neri La concepci\u00f3n del desarrollo como proceso que abarca todo el curso de la 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