{"id":72970,"date":"2018-03-09T23:17:51","date_gmt":"2018-03-09T23:17:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/el-subjuntivo-significado-e-inferencia-un-analisis-basado-en-la-teoria-de-la-relevancia\/"},"modified":"2018-03-09T23:17:51","modified_gmt":"2018-03-09T23:17:51","slug":"el-subjuntivo-significado-e-inferencia-un-analisis-basado-en-la-teoria-de-la-relevancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/linguistica\/el-subjuntivo-significado-e-inferencia-un-analisis-basado-en-la-teoria-de-la-relevancia\/","title":{"rendered":"El subjuntivo. significado e inferencia. un an\u00e1lisis basado en la teor\u00eda de la relevancia."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Kathleen Ahern Aoife <\/strong><\/h2>\n<p>En este estudio se propone un an\u00e1lisis unitario del significado del modo subjuntivo. La hip\u00f3tesis que se adelanta est\u00e1 basada en la teor\u00eda de la relevancia (tr) de sperber y wilson, que elabora un modelo cognitivo e inferencial de la comunicaci\u00f3n verbal. La comunicaci\u00f3n se concibe, en este marco, como un proceso de expresi\u00f3n y reconocimiento de intenciones, proceso en el que se incorpora tanto informaci\u00f3n que se transmite mediante el uso de expresiones ling\u00ed\u00bc\u00edsticascomo mediante el reconocimiento de la  propia intenci\u00f3n comunicativa del hablante, adem\u00e1s del conocimiento del contexto discursivo y extraling\u00ed\u00bc\u00edstico.En la tr se destaca,adem\u00e1s,el papelfundamentalde la inferenciaen el funcionamientode la comunicaci\u00f3n humana, puesto que son inferenciales los procesos por los que se opera sobre la  informaci\u00f3n obtenida a trav\u00e9s del significado de las oraciones, y se la relaciona con la informaci\u00f3n ya conocida y la que se accede por medio del conocimiento contextual, con el objetivo de identificar la interpretaci\u00f3n m\u00e1s relevante: la que crea los mayores efectos cognitivos para el destinatario con respecto al esfuerzo realizado en el proceso interpretativo.  el modo subjuntivo, tanto por la variedad de construcciones oracionales en las que se utiliza en espa\u00f1ol, como por la diversidad de efectos que crea en la interpretaci\u00f3n de las oraciones, se analiza dentro de este marco como una unidad significativa que afecta a los procesos inferenciales. se propone que el  subjuntivo crea diferentes efectos mediante el significado de tipo procedimental que codifica: se trata de una clase de significado que se opone al significado conceptual, y que codifica informaci\u00f3n que orienta al  destinatario de un enunciado en el proceso inferencial de interpretaci\u00f3n del enunciado. La hip\u00f3tesis propuesta en esta tesis consiste en que el subjuntivo codifica que la proposici\u00f3n en la que aparece constituye una manifestaci\u00f3n de uso interpretat<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>El subjuntivo. significado e inferencia. un an\u00e1lisis basado en la teor\u00eda de la relevancia.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 El subjuntivo. significado e inferencia. un an\u00e1lisis basado en la teor\u00eda de la relevancia. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Kathleen Ahern Aoife <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Nacional de educaci\u00f3n a distancia<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 28\/02\/2005<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Mar\u00eda Victoria Escandell Vidal<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: deirdre Wilson <\/li>\n<li>bego\u00f1a Vicente cruz (vocal)<\/li>\n<li>louise elisabeth Mcnally seifert (vocal)<\/li>\n<li>josep Quer villanueva (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Kathleen Ahern Aoife En este estudio se propone un an\u00e1lisis unitario del significado del modo subjuntivo. 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