{"id":73984,"date":"2018-03-09T23:18:57","date_gmt":"2018-03-09T23:18:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/configuracion-de-la-formacion-docente-de-los-niveles-basico-y-medio-en-la-provincia-de-salta-en-relacion-con-la-funcion-de-estado-1950-1995\/"},"modified":"2018-03-09T23:18:57","modified_gmt":"2018-03-09T23:18:57","slug":"configuracion-de-la-formacion-docente-de-los-niveles-basico-y-medio-en-la-provincia-de-salta-en-relacion-con-la-funcion-de-estado-1950-1995","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/formacion-y-empleo-de-profesores\/configuracion-de-la-formacion-docente-de-los-niveles-basico-y-medio-en-la-provincia-de-salta-en-relacion-con-la-funcion-de-estado-1950-1995\/","title":{"rendered":"Configuraci\u00f3n de la formaci\u00f3n docente de los niveles b\u00e1sico y medio, en la provincia de salta, en relaci\u00f3n con la funci\u00f3n de estado (1950-1995)"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Ofelia Chaile Marta <\/strong><\/h2>\n<p>En el presente estudio se analiza la configuraci\u00f3n que asumen los procesos de formaci\u00f3n docente en salta -provincia del norte argentino- en la segunda mitad del siglo xix.  basado en el enfoque cr\u00edtico sociol\u00f3gico, se adoptan l\u00edneas derivadas de la teor\u00eda de la regulaci\u00f3n y del control social, que permiten interpretar el accionar deliberado e intencional de los procesos de formaci\u00f3n docente, por parte de las decisiones pol\u00edticas de conducci\u00f3n. La concreci\u00f3n de tales efectos en el pensamiento y en la pr\u00e1ctica docentes se estudia desde categor\u00edas conceptuales derivadas del interaccionismo simb\u00f3lico. Por su parte, y dado la importancia asignada a la funci\u00f3n del estado, se analiza la conformaci\u00f3n de tipos estatales propios de la regi\u00f3n, su organizaci\u00f3n y actuaci\u00f3n, en el trazado y conducci\u00f3n del sistema educacional, particularmente en la preparaci\u00f3n de los cuadros docentes.  para ello se plantea un dise\u00f1o de corte cualitativo que mediatiza la b\u00fasqueda de datos socio-hist\u00f3ricos en la etapa aludida, con el an\u00e1lisis de planes de estudio de formaci\u00f3n y con la interpretaci\u00f3n de expresiones de protagonistas seleccionados, de dicho proceso formativo. Se trabaja con l\u00edneas de representatividad: la del sector de gesti\u00f3n (directores generales, rectores, coordinadores), con pol\u00edticos de partidos oficiales y alternativos, as\u00ed como con el sector de la pr\u00e1ctica profesional en s\u00ed (docentes formadores y docentes formados).  se delimita la investigaci\u00f3n sobre la formaci\u00f3n docente a los niveles de educaci\u00f3n b\u00e1sico y medio (polimodal), en instituciones pertenecientes a tres \u00e1mbitos, caracterizados por su emergencia y representatividad de la pol\u00edtica educativa estatal en la historia de su configuraci\u00f3n: las escuelas normales, los institutos superiores no universitarios y una unidad acad\u00e9mica de la universidad nacional del medio.  se utiliza como metodolog\u00eda de trabajo el an\u00e1lisis documental y las fuentes period\u00edstic<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Configuraci\u00f3n de la formaci\u00f3n docente de los niveles b\u00e1sico y medio, en la provincia de salta, en relaci\u00f3n con la funci\u00f3n de estado (1950-1995)<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Configuraci\u00f3n de la formaci\u00f3n docente de los niveles b\u00e1sico y medio, en la provincia de salta, en relaci\u00f3n con la funci\u00f3n de estado (1950-1995) <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Ofelia Chaile Marta <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Rovira i virgili<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 13\/05\/2005<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Sandra Carli<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: eustaquio Mart\u00edn rodr\u00edguez <\/li>\n<li>Manuel Fern\u00e1ndez cruz (vocal)<\/li>\n<li> Gonz\u00e1lez gonz\u00e1lez Mar\u00eda  teresa (vocal)<\/li>\n<li>Jos\u00e9 \u00e1lvarez rodr\u00edguez (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Ofelia Chaile Marta En el presente estudio se analiza la configuraci\u00f3n que asumen los procesos de formaci\u00f3n 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