{"id":7777,"date":"1995-01-01T00:00:00","date_gmt":"1995-01-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/1995\/01\/01\/la-utilizacion-del-ordenador-como-ayuda-para-la-ensenanza-y-aprendizaje-de-la-escritura-estudio-de-casos\/"},"modified":"1995-01-01T00:00:00","modified_gmt":"1995-01-01T00:00:00","slug":"la-utilizacion-del-ordenador-como-ayuda-para-la-ensenanza-y-aprendizaje-de-la-escritura-estudio-de-casos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/linguistica\/la-utilizacion-del-ordenador-como-ayuda-para-la-ensenanza-y-aprendizaje-de-la-escritura-estudio-de-casos\/","title":{"rendered":"La utilizacion del ordenador como ayuda para la ense\u00f1anza y aprendizaje de la escritura: estudio de casos"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong>  Barrio Valencia Jos\u00e9 Lino <\/strong><\/h2>\n<p>El objetivo de esta tesis es el estudio descriptivo-analitico de la utilizacion que se hizo del ordenador como ayuda para la ense\u00f1anza y aprendizaje de la escritura en un aula de educacion infantil con ni\u00f1os de cinco a\u00f1os. Para ello se estudia el contexto del aula, prestando especial atencion a la organizacion del aula, de las tareas, asi como a la forma de abordar la ense\u00f1anza de la escritura por parte de la maestra. Se hace un analisis detallado de la escritura de los ni\u00f1os en el ordenador, y se muestra su desarrollo en el tiempo.  los programas que se utilizaron fueron series de colores y escribo, distribuidos por el proyecto atenea. En las conclusiones se especifican las principales aportaciones del ordenador para la escritura, asi como las aportaciones de una metodolog\u00eda de investigacion -estudio de caso- que se llevo a cabo de forma colaborativa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La utilizacion del ordenador como ayuda para la ense\u00f1anza y aprendizaje de la escritura: estudio de casos<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La utilizacion del ordenador como ayuda para la ense\u00f1anza y aprendizaje de la escritura: estudio de casos <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0  Barrio Valencia Jos\u00e9 Lino <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Valladolid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 01\/01\/1995<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Carmen Guillen Diaz<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Miguel Angel Verdugo Alonso <\/li>\n<li> Saez Brezmes M. Jos\u00e9 (vocal)<\/li>\n<li>Jos\u00e9 Manuel Vez Jerem\u00edas (vocal)<\/li>\n<li> Goicoechea Tabar M. Jes\u00fas (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Barrio Valencia Jos\u00e9 Lino El objetivo de esta tesis es el estudio descriptivo-analitico de la utilizacion que [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1891,3557,59,60,1141,1341,12451],"tags":[27712,27713,27716,27715,9414,27714],"class_list":["post-7777","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ensenanza-de-lenguas","category-ensenanza-programada","category-linguistica","category-linguistica-aplicada","category-pedagogia","category-teoria-y-metodos-educativos","category-valladolid","tag-barrio-valencia-jose-lino","tag-carmen-guillen-diaz","tag-goicoechea-tabar-m-jesus","tag-jose-manuel-vez-jeremias","tag-miguel-angel-verdugo-alonso","tag-saez-brezmes-m-jose"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7777","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7777"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7777\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7777"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7777"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7777"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}